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8.2 立体图形的直观图主讲人:宋群霞 学 校:北京市第八十中学学 科:数学(人教版) 年 级:高一下学期
高中数学学习目标教难点1.掌握斜二测画法的作图规则;教重2.点会利用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图;3. 会利用斜二测画法画简单的立体图形的直观图.
高中数学学习重点、难点教重点教难点重点:斜二测画法.难点:养成规范画图的习惯和技能.
高中数学学习准备:铅笔、直尺、三角板(量角器).
高中数学什么是立体图形的直观图?直观图是观察者站在某一点观察一个空间几何体获得的图形.本质: 用二维(平面)图形表达三维(立体)图形
高中数学1. 画水平放置的平面图形的直观图;2. 画立体图形的直观图.
高中数学1. 画水平放置的平面图形的直观图
高中数学平行投影斜二测画法
高中数学O?x?y?利用斜二测画法画水平放置的平面图形直观图的步骤:选法唯一吗?(1) 在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于点O. 画直观图时,把它们画成对应的x′轴与y′轴,两轴交于点O′且使∠x′O′y′=45°(或 135°),它们确定的平面表示水平面.是人为规定的吗?xO?A?BCyD
高中数学x?y?xO?A?BCyD利用斜二测画法画水平放置的平面图形直观图的步骤:已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成平行于x′轴或y′轴的线段.已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中保持原长度不变,平行于y轴的线段,长度为原来的一半.O?(A?)B?C?D?
高中数学关键: 确定多边形的顶点.
高中数学例1用斜二测画法画水平放置的正六边形的直观图.画法:(1)如图,在正六边形ABCDEF中,取AD所在直线为x轴,AD的垂直平分线MN为y轴,两轴相交于点O.画相应的x′轴与y′轴,两轴交于点O′且使∠x′O′y′=45°.ABDEFxOyMNx?Cy?O?
高中数学?x?M ? ON?(2) 以 O′为中点,在 x′轴上取2A′D′=AD,在 y′轴上取MN?1MN.以点N为中点,画 B′C′平行于 x′轴,并且等于BC;再以M′为中点,画F′E′平行于x′轴,并且等于FE.xyOABCDEFMNy?A?D?E?F?B?C?
高中数学?x?A?D?y?E?F?M ? ON?B?C?(3)连接A′B′,C′D′,D′E′,F′A′并擦去辅助线x′轴与y′轴,便获得正六边形ABCDEF水平放置的直观图A′B′C′D′E′F′.
高中数学(1) 取轴; (2)定点; (3)成图.斜二测画法的核心:空间纵向线段的画法.
高中数学巩固练习:1.用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图时,下列结论是否正确?正确的在括号内画“√”,错误的画“×”.相等的线段在直观图中仍然相等.(×)平行的线段在直观图中仍然平行.(√)一个角的直观图仍是一个角. (√)相等的角在直观图中仍然相等. (×)
高中数学2.用斜二测画法画出水平放置的正三角形的直观图(尺寸自定).
高中数学斜二测画法正三角形正方形正六边形关键: 确定多边形的顶点.
高中数学水平放置的圆的直观图的画法正等测画法
高中数学2. 画立体图形的直观图画立体图形的直观图,与画平面图形的直观图相比,只是多画了一个与x轴y轴都垂直的z轴,并且使平行于z轴的线段的平行性和长度都不变. 其他同平面图形的画法.
高中数学例2已知长方体的长、宽、高分别是3cm,2cm,1.5cm,用斜二测画法画出它的直观图.分析:画棱柱的直观图,通常将其底面水平放置.利用斜二测画法画出底面,再画出侧棱,就可以得到棱柱的直观图.
高中数学xyz画法:(1)画轴.∠xOy=45°,∠xOz=90°.画底面.画侧棱.O(A)BDCA?B?C?D?
高中数学xyO(A)BDCA?B?C?D?(4) 成图.去掉辅助线,将被遮挡的部分改为 z虚线.
高中数学例3 已知圆柱的底面半径为1cm, 侧面母线长3cm, 画出它的直观图.xzOABxAB解: (1)画轴.画 x轴、z轴使∠xOz=90°.画下底面.画上底面.O
高中数学xzOABxABO例3 已知圆柱的底面半径为1cm, 侧棱母线长3cm, 画出它的直观图.(4) 成图.
高中数学x圆锥的直观图和球的直观图z
高中数学例4某简单组合体由上下两部分组成,下部是一个圆柱,上部是一个圆锥,圆锥的底面与圆柱的上底面重合.画出这个组合体的直观图.分析:画
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