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小学英语教学中的学生主导角色论文
摘要：本文旨在探讨小学英语教学中学生主导角色的实践与意义。通过分析当前小学英语教学现状，提出学生主导角色在英语教学中的重要性和必要性。文章从两个方面列举了具体问题，并针对每个问题提出了相应的解决策略，以期为小学英语教学提供有益的参考。
关键词：小学英语教学；学生主导角色；问题提出；解决策略
一、问题的提出
（一）学生主导角色在小学英语教学中的缺失
1.传统教学观念的束缚
在当前小学英语教学中，教师往往过于注重知识的传授，而忽视了学生的主体地位。这种传统教学观念导致学生在课堂上的参与度较低，难以激发他们的学习兴趣。具体表现在：教师讲解时间过长，学生发言机会较少
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