8美丽文字 民族瑰宝《古老而优美的汉字》（说课稿）-2023-2024学年道德与法治五年级上册统编版.docxVIP

8美丽文字民族瑰宝《古老而优美的汉字》（说课稿）-2023-2024学年道德与法治五年级上册统编版

授课内容

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授课时间

设计思路

本课以“美丽文字民族瑰宝《古老而优美的汉字》”为题，旨在让学生了解汉字的演变过程，感受汉字的魅力。设计思路围绕五年级上册道德与法治教材，通过趣味活动、互动讨论等方式，激发学生对中国传统文化的兴趣，培养学生的民族自豪感。

核心素养目标

培养学生对中国汉字的尊重和热爱，提升文化自信；增强语言文字运用能力，提高审美情趣；通过探究汉字的演变，发展学生的思维能力和创新能力；培养合作学习意识，提高交流表达水平。

教学难点与重点

1.教学重点，

①汉字演变过程的理解：通过图片、视频等多媒体手段，引导学生了解汉字从甲骨文、金文到楷书、行书等不同阶段的演变，认识汉字的演变规律。

②汉字书写技巧的掌握：结合实际书写练习，指导学生掌握正确的汉字书写姿势和笔画顺序，提高书写规范性和美观度。

2.教学难点，

①汉字文化的传承意义：引导学生思考汉字作为中华文明的重要载体，其背后的文化内涵和历史价值，增强文化认同感。

②汉字审美情趣的培养：通过欣赏优秀书法作品，激发学生对汉字美的感知，培养学生对汉字的审美情趣。

③汉字与现代生活的联系：引导学生思考汉字在现代社会中的应用，如网络用语、广告语等，增强学生对汉字实际应用的认知。

教学资源

软硬件资源：多媒体投影仪、电脑、音响、实物展示台。

课程平台：道德与法治课程资源库。

信息化资源：汉字演变过程的视频资料、优秀书法作品图片库。

教学手段：PPT课件、汉字演变模型、书法练习纸。

教学过程

一、导入新课

（1）教师出示甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书等不同字体的汉字图片，引导学生观察并说出这些字体的名称。

（2）提问：同学们，你们知道这些文字都是从哪里来的吗？它们有什么特点呢？

（3）学生回答后，教师总结：这些文字都是汉字的不同字体，它们见证了汉字的演变过程。今天，我们就来探究一下汉字的演变历史。

二、新课讲授

1.汉字的起源

（1）教师介绍汉字的起源：汉字最早起源于甲骨文，距今已有三千多年的历史。

（2）提问：甲骨文是什么？它是怎么出现的？

（3）学生回答后，教师总结：甲骨文是古代商代用于占卜的文字，写在龟甲或兽骨上。它的特点是笔画简单，结构严谨。

2.汉字的演变

（1）教师展示汉字演变过程的时间轴，引导学生观察并了解汉字的演变顺序。

（2）提问：汉字是如何从甲骨文演变到现在的楷书的？

（3）学生回答后，教师总结：汉字的演变经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书等阶段。每个阶段都有其独特的特点和审美价值。

3.汉字的特点

（1）教师展示不同字体的汉字，引导学生观察并总结汉字的特点。

（2）提问：汉字有哪些特点？

（3）学生回答后，教师总结：汉字具有以下特点：笔画简单、结构严谨、形象生动、易于记忆。

4.汉字的文化内涵

（1）教师展示一些具有文化内涵的汉字，如“仁、义、礼、智、信”等，引导学生思考这些字背后的文化意义。

（2）提问：汉字中蕴含着丰富的文化内涵，你们知道这些字的意思吗？

（3）学生回答后，教师总结：汉字是中华民族的瑰宝，它承载着中华民族的智慧和文化底蕴。

三、课堂活动

1.汉字猜谜游戏

（1）教师出示一些谜语，让学生猜出谜底是哪个汉字。

（2）学生积极参与游戏，提高对汉字的兴趣。

2.汉字书法展示

（1）教师邀请几位学生上台展示自己的书法作品。

（2）学生欣赏书法作品，感受汉字的美。

四、课堂小结

1.教师总结本节课的主要内容：汉字的起源、演变、特点和文化内涵。

2.提问：同学们，今天我们学习了汉字的演变历史，你们有什么感想？

3.学生分享自己的学习心得，教师进行点评。

五、课后作业

1.课后收集有关汉字的资料，了解汉字的更多知识。

2.练习书写汉字，提高书写规范性和美观度。

六、板书设计

1.汉字的起源

2.汉字的演变

-甲骨文

-金文

-小篆

-隶书

-楷书

-行书

3.汉字的特点

4.汉字的文化内涵

知识点梳理

1.汉字的起源与发展

-汉字的起源：汉字起源于甲骨文，距今已有三千多年的历史。

-汉字的演变：汉字经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书等阶段，每个阶段都有其独特的特点和审美价值。

2.汉字的基本结构

-笔画：汉字的基本构成要素，包括横、竖、撇、捺、点、折等。

-笔顺：汉字书写的顺序，遵循一定的规则，有利于提高书写速度和美观度。

-部首：汉字的组成部分，有助于汉字的分类和记忆。

3.汉字的特点

-形象性：汉字的形状与意义密切相关，具有形象生动的特点。

-简洁性：汉字的笔画相对简单，易于书写和记忆。

-规范性：汉字的书写遵循