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数学符号理解能力的培养及其教学对策论文
摘要：本文旨在探讨数学符号理解能力的培养及其教学对策，分析当前学生在数学符号理解方面存在的问题，并提出相应的教学策略。文章从两个方面展开论述：一是数学符号理解能力的重要性，二是培养学生数学符号理解能力的有效途径。通过对这两个方面的深入分析，为提高学生数学符号理解能力提供理论依据和实践指导。
关键词：数学符号理解能力；教学对策；培养途径；有效性
一、引言
（一）数学符号理解能力的重要性
1.数学符号是数学语言的核心组成部分，理解数学符号是学生掌握数学知识的基础。数学符号作为一种抽象的表述方式，能够简洁、准确地表达数学概念、性质和关系。学生只有具备了良好的
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