学校拓展训练组织策划方案.docxVIP

学校拓展训练组织策划方案

篇一

学校拓展训练组织策划方案

一、背景及意义

拓展训练是一种以提高团队凝聚力、协作能力、沟通能力等综合素质的培训方式。学校组织拓展训练，旨在培养学生积极向上的心态、团结协作的精神和面对挑战的勇气。通过拓展训练，让学生在活动中学会沟通、合作、创新，为今后的学习、工作和生活打下坚实的基础。

二、目标设定

1.提高团队凝聚力：通过拓展训练，让学生感受到团队的力量，增强团队之间的信任和默契。

2.培养沟通协作能力：通过拓展训练，让学生学会倾听、理解、表达，提高沟通效果，培养协作精神。

3.锻炼身体素质：拓展训练中的户外活动，可以让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体，提高体能。

4.培养创新意识：拓展训练中的挑战项目，可以激发学生的创新思维，培养创新意识。

三、策划方案

1.训练对象：全校学生，分批次进行。

2.训练时间：每批次为期两天，周末进行。

3.训练地点：学校附近的户外拓展基地。

4.训练内容：

（1）团队建设：通过破冰活动、团队游戏等方式，让学生快速融入团队，建立信任关系。

（2）沟通协作：设置一系列挑战项目，如盲人方阵、穿越电网等，培养学生沟通协作能力。

（3）创新思维：设置创意项目，如团队创意绘画、创意搭建等，激发学生创新意识。

（4）户外拓展：安排徒步、攀岩、定向越野等户外活动，锻炼学生身体素质。

5.训练流程：

（1）第一天：上午进行团队建设和沟通协作项目，下午进行户外拓展活动。

（2）第二天：上午进行创新思维项目，下午进行总结交流和闭幕式。

6.师资力量：邀请专业拓展训练师担任教练，同时配备学校教师协助管理。

7.安全保障：确保训练过程中学生的安全，配备专业教练、救生员等，并为学生购买意外伤害保险。

四、宣传与动员

1.制作宣传海报、视频等，在校内外进行广泛宣传。

2.召开主题班会，让学生了解拓展训练的意义和内容。

3.邀请家长参加开幕式和闭幕式，共同见证学生的成长。

五、预期效果

1.提高学生的团队凝聚力，增强团队之间的信任和默契。

2.培养学生沟通协作能力，提高沟通效果。

3.锻炼学生身体素质，提高体能。

4.激发学生创新意识，培养创新思维。

5.增强学生面对挑战的勇气和自信心。

六、后期跟进

1.对拓展训练效果进行评估，总结经验教训，为下次活动提供参考。

2.开展主题分享会，让学生分享拓展训练心得，巩固训练成果。

3.对表现优秀的团队和个人进行表彰，激励学生积极参与后续活动。

第一行

篇二

在教育的广阔天地中，学校不仅是知识的殿堂，更是培养学生综合素质的熔炉。拓展训练，作为一种新兴的教育方式，它以独特的体验式学习，让学生在实践中成长，在挑战中突破自我。以下是我们为学校量身定制的拓展训练组织策划方案。

一、开启心灵的旅程

拓展训练的初衷，是让学生在轻松愉快的氛围中，释放心灵的束缚，开启一段自我探索的旅程。我们将训练的目标设定为：提升团队的凝聚力，让每个学生都能感受到集体的温暖和力量；培养沟通协作的能力，让他们学会在团队中倾听与表达；锻炼身体素质，让他们在挑战中发现自己的潜能；激发创新意识，让他们在困境中寻找解决问题的方法。

二、精心设计的行程

我们的拓展训练将分为几个精心设计的环节，每个环节都旨在引导学生走向更深层次的自我认知。

1.团队融合：从简单的破冰游戏开始，让学生在轻松的游戏中打破彼此间的隔阂，建立起最初的信任。

2.沟通与协作：通过各种团队挑战，如盲人方阵、穿越电网等，让学生在实践中学会有效沟通，体验团队协作的力量。

3.创新思维：设置创意无限的项目，如团队创意绘画、创意搭建等，让学生在无限的想象中，激发内在的创造力。

4.户外挑战：在徒步、攀岩、定向越野等户外活动中，让学生在亲近自然的同时，挑战自我，超越极限。

三、训练的节奏与流程

为了确保训练的顺利进行，我们制定了详细的训练流程。

第一天，我们将在轻松的氛围中开始，通过破冰活动和团队游戏，让学生逐渐放松，融入团队。下午，我们将进行户外拓展活动，让学生在户外的广阔天地中，感受自然的魅力，挑战自我。

第二天，我们将聚焦于创新思维和沟通协作的深化。上午，通过一系列创意项目，激发学生的创新潜能。下午，我们将进行总结交流，让学生分享自己的感悟和收获。

四、师资与安全

我们深知，师资力量和安全性是拓展训练成功的关键。因此，我们将邀请经验丰富的拓展训练师担任教练，同时，我们的学校教师也将全程参与，为学生提供必要的帮助和支持。在安全方面，我们将制定严格的安全措施，确保每个学生都能在安全的环境中享受训练的乐趣。

五、让更多人参与

为了让更多的学生和家长了解拓展训练的价值，我们将通过制作宣传海报、视频等方式，进行广泛的宣传。同时，我们还将邀请家长参加开幕式和闭幕式，让他们亲眼见证孩子的成长和进