06.民主与法治（课件）中考一轮复习资料道德与法治统编版九年级上册.pptxVIP

课前暖身：阅读下列名句，翻译并说明其所强调的内容①民为邦本、政得其民、以百姓心为心。②国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。③法令者，民之命也，为治之本也。④天下之事，不难于立法，而难于法之出行。以民为本严格执法依法治国全面依法治国，做到严格执法、公正司法、全民守法。

⑤法安天下，德润人心。⑥法，非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已。课前暖身法律与道德相辅相成，相得益彰法律产生于人们的实际生活，反映最广大人民群众的意志和利益。

专题六

民主与法治2025道德与法治中考一轮复习授课人：XX老师

CONTENTS目录考情分析1/考点梳理2/易错辨析3/构建知识网4/5/考点精练

Part1考情分析

考情分析考点内容要求考情分析社会主义新型民主理解中国人关心社会，知道我国全过程人民民主制度的优越性，了解时政认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用具有民主与法治意识，守规矩，重程序，能够依规依法参与公共事务，根据规则参与校园生活的民主实践。理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义，在日常生活和社会活动中自觉践行。初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方式。了解习近平法治思想，理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。1.正确认识我国社会主义民主、公民行使民主权利的形式。一般结合社会生活中的相关热点，以单项选择和问答题的形式进行考查，选取新法规向社会公开征求意见、听取民意，反映民生，解决人民关心的问题素材等进行考查。2.了解全面推进依法治国，如何建设法治中国、正确认识法治与德治的关系。可通过名言警句、漫画以及“建设法治中国”的典型案例，体会法治的意义，了解法治中国建设的历程，掌握建建设法治中国、法治政府和法治社会的要求，以单项选择、简答题、问答题的形式进行考查。参与民主生活夯实法治基础凝聚法治共识

Part2考点梳理

知识梳理1.如何正确认识我国社会主义民主？（1）本质属性：（2）本质特征：全过程人民民主（新增）。人民当家作主。本质属性与本质特征的关系：本质特征是某事物的基本组成部分，而本质属性则是这个事物所独有的属性。其中,本质特征是形成本质属性的基础。简单理解就是：人民当家作主社会主义民主全过程人民民主

知识梳理1.如何正确认识我国社会主义民主？（3）基本特点：最广泛、最真实、最管用。最广泛最真实①人民的意愿得到充分反映②人民的合理要求得到充分实现；③人民的合法权利得到充分保障；④人民的创造活力得到充分激发。最管用主体的广泛性——享有权利的人多（个人和群体，中国人和外国人）权利的广泛性——享有的权利多（选举权和被选举权、政治自由、监督权、受教育权、财产权等等）①有助于推动经济社会持续健康发展，②有利于实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。(发展社会主义民主的意义)

知识梳理1.如何正确认识我国社会主义民主？（4）根本保证：（5）真谛：（6）具体形式：党的领导。有事好商量,众人的事情由众人商量。选举民主和协商民主。选举民主：人民通过选举、投票行使权利（少数服从多数）协商民主：人民内部各方面在决策之前进行充分协商，尽可能取得一致意见。（充分听取各方面、各群体、各层级意见并充分协商，尽可能一致）协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。

知识梳理1.如何正确认识我国社会主义民主？（7）民主政治制度：人民代表大会制度民族区域自治制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度基层群众自治制度根本政治制度基本政治制度（8）意义：全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发（新增）。

知识梳理2.怎样正确认识公民参与民主生活？（1）必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。（2）内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。（3）要求：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。

3.行使民主权利的途径（方式）民主选举地位民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式形式直接选举和间接选举、等额选举和差额选举原则民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则要求公民要积极、主动、理性地参与民主选举民主协商（新增）地位保证了人民的意愿和要求得到充分表达途径和方式提案、座谈、论证等意义有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识知识梳理民主选举和民主协商：是公民参与民主生活，行使民主权利的方式，主体是公民。选举民主和协商民主：是社会主义民主的两种实现形式，主体是国家，用来保障人民当家作主。选举民主与协商民主、民主选举与民主协商的区别

知识梳理3.行使民主权利的途径（方