苏教版六年级下册数学精品教学课件 第四单元 比例 4.3 练习六.ppt

苏教版数学六年级下册练习六比例4复习旧知课堂小结课后作业巩固练习复习旧知我们学习了图形的放大和缩小。还学会了比例的意义。10厘米6厘米原来20厘米12厘米放大后放大前后，照片的长和宽的比呢？放大前后照片的长的比：12:6。放大前后照片的宽的比：20:10。按2:1的比画出正方形放大后的图形，再按1:2的比画出长方形缩小后的图形。图形按照2：1的比扩大，所得的图形的长和宽也跟着扩大原来的2倍。①②③④⑤（1）图中（）号图形是①号长方形放大后的图形，它是按照（）：（）的比放大的。21（2）图中（）号图形是①号长方形缩小后的图形，它是按照（）：（）的比缩小的。⑤巩固练习图形的缩小或扩大它的长和宽也跟着缩小和扩大。③211.母题2.按2∶1的比画出正方形放大后的图形，再按1∶2的比画出长方形缩小后的图形。能成比例的两个式子的比相等。3.一辆汽车上午4小时行驶320千米，下午3小时行驶240千米。（1）上午行驶的路程和时间的比是几比几？下午呢？这两个比能成比例吗？为什么？上午行驶的路程和时间的比：320：4下午行驶的路程和时间的比：240:3因为320:4=240:3=80:1所以两个式子的比例相等，能组成比例。能成比例的两个式子的比相等。3.一辆汽车上午4小时行驶320千米，下午3小时行驶240千米。（2）上、下午行驶路程的比和上、下午行驶时间的比也能组成比例吗？上、下午行驶的路程的比：320：240上、下午行驶的时间的比：4:3因为320:240=4:3所以两个式子的比例相等，也能组成比例。6.下面各表中相对应的两个数量的比能否组成比例？如果能组成比例，把组成的比例写出来。4∶240=1∶606∶360=1∶604∶240=6∶3603∶2.1=1∶0.75∶3.5=1∶0.73∶2.1=5∶3.5组成比例的条件：两个比的比值相等。6.下面各表中相对应的两个数量的比能否组成比例？如果能组成比例，把组成的比例写出来。5∶25=1∶57∶49=1∶75∶20=1∶47∶28=1∶45∶20=7∶28观察下面的两幅图，左图中的两个长方形有什么关系？右图中的两个平行四边形呢？左图中的两个长方形是比例关系，右图中的两个平行四边形也是比例关系。你能照样子分别把下面的三角形和四边形按2:1的比放大吗？1.判断题。（1）1:3=2:6是比例。（）（2）从甲地到乙地，甲车要行驶6小时，乙车要行驶8小时，甲乙两车行驶时间的比是3:4。（）√√两个式子的比相等，能成比例。6:8化简成3:4。变式题2.能与4:3组成比例的是（）。A.0.8：0.25B.28：20C.60：45计算与4:3的比相等的式子。C3.下面式子中，是比例的是（）。A.3+5=2+7B.3:5=6：10C.45÷9=1×5比例就是等式两边的比相等。B15糖水A糖水B糖/杯35水/杯915你能写出几组比例的等式？3:5=9:15两种糖水中的糖的比和水的比。两种糖水中的糖和水的比。3:9=5:15课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？图形按照几：1的比扩大，所得的图形的边长也跟着扩大原来的几倍。图形按照1：几的比缩小，所得的图形的边长是原来图形的几分之一。比例是由两个相等的比组成的等式。课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。