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*本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网第四单元青蛙为什么是捕害虫能手？长长的舌头01PART啄木鸟为什么能吃到树干中的害虫？老鹰为什么能抓住机灵的老鼠尖利的爪子动物的本领和它们的身体结构有直接的关系我们人类的各项本领和什么有关系？02PART身体的结构四人一组，有目的、有顺序的观察一从外形上看，我们的身体结构包括几部分？四肢01躯干02颈03头04如果从头顶开始，通过鼻尖画一条线，把人的身体分为左右两部分，你发现了什么？人的身体是左右对称的。二我们身体的内部有什么？思考：身体的内部也可以观察到吗？你有什么好方法？小组汇报我知道的身体内部组成血管、喉咙……心脏、肠……心脏、骨骼……看听摸闻听诊器听到心脏的跳动脑部CT图人的皮肤下面有肌肉。03PART人的皮肤下面有骨骼。猜猜看，我们身体内部有什么。胸腹部有心、肺、肝、脾、肾、胃、肠等内部器官。04PART三我们的身体怎样工作？我体验我快乐!游戏一请全班同学听老师口令：两只手打开课本64页一只手打开课本64页分别用两只眼睛和一只眼睛看东西。单腿站立和双腿站立游戏二1我体验我快乐!两名同学上台系红领巾，一人双手系一人单手系，看谁系的快！201身体的左右结构互相配合、保持平衡能让我们更好的做事情02说一说通过比较你有什么体会？游戏里的科学跳绳请大家想一想，身体的哪些部位参与了跳绳？*本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
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