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高中生物教师竞赛作品《人体的激素调节》设计方案新人教版必修.pdf

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    实践活动教学设计方案

    教学目标分析（结合课程标准说明本节课学习完成后所要达到的具体目标）：

    《人体的激素调节》是苏科版《生物（八上）》第5单元“生物圈中的稳定与协调”

    第15章“生命活动的调节”中的第3节，课程标准对本节内容的教学要求是“举例说明

    体的激素参与生命活动的调节”。根据课标的要求，以及教材的具体内容，结合学生的实

    际情况，拟定下列教学目标：

    知识目标：

    ①描述人体内分泌系统的组成。

    ②识别人体的外分泌腺和内分泌腺。

    ③说出激素的概念和主要种类。

    ④举例说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素等分泌异常所导

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