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安徽亳州市数学试卷
一、选择题
1.下列哪个选项不属于我国义务教育阶段的数学课程目标？
A.培养学生的数学思维能力
B.培养学生的数学文化素养
C.培养学生的创新能力
D.培养学生的道德品质
2.在小学数学教学中，下列哪种教学策略有助于提高学生的数学思维能力？
A.讲授法
B.问题探究法
C.案例分析法
D.重复练习法
3.下列哪个选项不属于《全日制义务教育数学课程标准（2011年版）》中提到的数学知识内容？
A.数与代数
B.几何
C.统计与概率
D.信息技术
4.在数学课堂教学中，教师如何引导学生进行有效合作学习？
A.让学生在课堂上自由讨论
B.教师指
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