2025年端午节主题班会课.pptx

2025年端午节主题班会课

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目录

壹

端午节的历史文化

贰

端午节的活动策划

叁

端午节的文学欣赏

肆

端午节的健康教育

伍

端午节的家国情怀

陆

端午节的总结与展望

端午节的历史文化

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壹

端午节的由来

端午节起源于纪念爱国诗人屈原，他因忧国忧民投汨罗江自尽，人们划龙舟寻找他的遗体。

端午节在农历五月初五，这个日期与古代天文历法有关，古人认为这一天阳气最盛，适合驱邪避疫。

屈原的传说

五月五的天文意义

传统习俗介绍

粽子的制作与食用

端午节吃粽子是传统习俗，人们用糯米、红枣等包裹成粽子，象征团圆和纪念屈原。

龙舟竞渡

划龙舟是端午节的重要活动，源于纪念屈原投江，现在已成为展示团队精神和竞技水平的体育赛事。

挂艾草和菖蒲

端午节家家户户会在门前挂艾草和菖蒲，以驱邪避疫，保家人平安健康。

端午节的象征意义

祈求丰收

纪念屈原

01

03

端午节亦是农耕文化的一部分，人们通过祭祀活动祈求风调雨顺，五谷丰登。

端午节起源于纪念爱国诗人屈原，人们划龙舟、吃粽子，以示对屈原精神的缅怀。

02

古人认为端午时节邪气较重，通过挂艾草、菖蒲等习俗来驱除病疫，祈求健康平安。

驱邪避疫

端午节的活动策划

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贰

班级活动方案

端午知识问答

包粽子比赛

组织学生进行包粽子比赛，体验传统节日的制作乐趣，同时评选出最具创意和最快速的粽子。

设计一系列关于端午节历史和习俗的问答题，通过游戏形式让学生们学习和了解端午文化。

龙舟制作与模拟赛

指导学生制作简易龙舟模型，并进行模拟龙舟赛，让学生们感受端午节的竞技精神和团队合作。

知识竞赛设计

设计关于端午节起源、习俗演变等历史知识的问答环节，增加学生对节日文化的了解。

端午节历史知识问答

设置关于端午节风俗习惯的竞猜题目，如赛龙舟、吃粽子等，让学生在互动中学习。

端午节风俗知识竞猜

组织学生背诵屈原的代表诗作，如《离骚》《九歌》等，以诗歌形式传承端午文化。

屈原诗歌背诵挑战

01

02

03

手工制作指导

利用彩泥或纸张制作粽子模型，学习端午节的传统食品，体验手工艺的乐趣。

制作粽子模型

指导学生用五彩线编织手链，象征端午节的五色丝，寓意健康和平安。

编织五彩线手链

提供画纸和颜料，引导学生绘制龙舟，了解端午节赛龙舟的历史和文化。

绘制龙舟图案

端午节的文学欣赏

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叁

古诗文诵读

01

《离骚》是屈原的代表作，通过诵读，学生可以感受屈原忧国忧民的情怀和不屈不挠的精神。

02

《九歌》是屈原创作的楚辞，通过吟诵，学生可以了解古代端午节的祭祀文化及其背后的故事。

03

通过诵读历代诗人关于端午的诗作，如唐代杜甫的《端午日赐衣》，学生可以领略不同朝代对端午节的文学表达。

屈原的《离骚》

《九歌》的吟诵

《端午》诗欣赏

现代文学作品

现代诗人如北岛、余光中等，通过诗歌表达了对端午节的深刻理解和情感寄托。

现代诗歌中的端午情怀

戏剧作品如《屈原》等，通过舞台艺术形式，重新诠释了端午节的历史故事和文化意义。

现代戏剧与端午主题

当代小说家如莫言、苏童等在其作品中融入端午节元素，展现了节日背后的人文关怀和社会变迁。

小说中的端午节描写

文学创作活动

学生可以尝试创作以端午节为背景的诗歌，表达对屈原的敬仰和对节日情感的抒发。

端午主题诗歌创作

鼓励学生以屈原的故事为蓝本，编写短剧剧本，通过戏剧形式展现端午节的历史文化。

屈原故事改编剧本

学生可以撰写关于端午节风俗习惯的散文，描述包粽子、赛龙舟等传统活动的所见所感。

端午节风俗散文

端午节的健康教育

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肆

食品安全知识

在端午节期间，了解如何安全食用粽子，避免因食用过量或不当储存导致食物中毒。

粽子的正确食用

教授学生正确的食物保存方法，如粽子的冷藏和解冻技巧，以保证食品安全。

食物保存与处理

教育学生识别粽子等传统食品中可能含有的食品添加剂，倡导选择天然成分的食品。

食品添加剂的识别

健康饮食习惯

粽子的适量食用

端午节吃粽子是传统，但应注意控制摄入量，避免过量导致消化不良。

搭配清淡食物

在享受粽子的同时，搭配一些清淡的蔬菜和水果，保持饮食均衡。

选择健康食材

制作粽子时选用全谷物、低糖、低脂的食材，减少食品添加剂的使用。

防疫卫生措施

在端午节期间，强调勤洗手、戴口罩等个人防护措施，预防疾病传播。

01

个人卫生习惯

学校和社区应定期对公共区域进行消毒，确保环境清洁，减少病毒滋生。

02

公共场所消毒

教育学生端午节期间注意饮食卫生，避免食用过期或不洁食物，预防食物中毒。

03

健康饮食教育

端午节的家国情怀

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伍

爱国主义教育

讲述屈原故事，传承爱国精神，增强学生对家国情怀的理解。

历史传承教育

通过端午节习俗，加深学生对中华文化的认同，培养民族自豪感。

文化认同教育

家庭团聚意义

端午