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小学科学教育中动手实验的教学效益论文

摘要：本文主要探讨了小学科学教育中动手实验的教学效益，分析了动手实验在小学科学教学中的重要性及其对学生知识掌握、能力培养和兴趣激发的积极作用。文章通过列举两点具体内容，详细阐述了动手实验在小学科学教育中的教学效益。

关键词：小学科学教育，动手实验，教学效益，知识掌握，能力培养，兴趣激发

一、概念阐述

（一）动手实验在小学科学教育中的重要性

1.提高学生的知识掌握程度

动手实验是小学科学教育中的一种重要教学方法，通过让学生亲自动手操作实验，观察实验现象，分析实验结果，有助于学生对科学知识的理解和掌握。与传统的讲授式教学相比，动手实验更能激发学生的学习兴趣，