2024九年级化学上册第三单元维持生命的物质__氧气水3.3燃烧条件与灭火原理第2课时灭火的原理爆炸习题课件科学版.pptx

科学版九年级上;;名师点金

1.灭火的原理：燃烧需要同时具备三个条件，只要破坏其中

一个条件就能达到灭火目的。具体方法：①燃烧物与其他

可燃物隔离或清除掉可燃物；②使燃烧物隔绝空气(或氧

气)；③使燃烧物的温度降至着火点以下。

2.防止爆炸发生的措施：生产、运输、使用和贮存易燃、易

爆物时，必须严格遵守有关规定，如严禁烟火、保持良好

的通风，绝不违章操作等。;知识点1灭火的原理

1.[立德树人劳动教育][2023·广西]学生承担家务是劳动教育

的方式之一。下列家务劳动的过程中，利用降低温度到可

燃物的着火点以下来灭火的是(A);2.[2023·海南改编]掌握一定的灭火原理有助于减少灾害的发

生。下列做法错误的是(C);知识点2防火安全措施与失火自救

3.[荣德原创]2024年1月24日，江西新余发生特别重大火灾

事故，造成39人遇难。下列关于防火安全措施的描述不正

确的是(B);4.发生火灾时，下列自救方法正确的是(D)

①室内起火时，应立即打开门窗通风

②楼房着火时，迅速乘电梯逃生

③身上着火时，不要乱跑，可就地打滚使火熄灭

④拨打火警电话119

⑤撤离时，用湿毛巾捂住口鼻，俯下身子逃离火灾现场;知识点3爆炸与防爆安全;6.安全是人类生存的根本，下列气体与空气混合遇明火不会

发生爆炸的是(A);7.下列有关爆炸的说法正确的是(D);【点拨】本题采用条件对照法解答。爆炸不一定是由化学

变化引起的，物理变化也可能引起爆炸，如轮胎充气过多

发生的爆炸，故A错误。爆炸的发生要满足三个条件：(1)

可燃性气体或粉尘与氧气混合，并且在爆炸极限范围内；

(2)遇明火；(3)在有限的空间内。故B、C错误，D正确。;纠易错不能正确选择灭火方法及分析灭火原理

8.[2022·枣庄]下列几种常用的灭火方法及灭火原理均正确的

是(D);【点拨】油锅着火不能用水浇灭，因为油不溶于水且密度

比水小，油浮于水面上，会扩大燃烧面积，达不到灭火的

目的，A错误；液化气起火，关闭阀门，利用的原理是清

除可燃物，B错误；住宅失火用水浇灭，是因为水蒸发吸

???，能降低可燃物的温度到着火点以下，从而达到灭火的

目的，但可燃物的着火点一般不变，C错误；森林着火，

砍伐出隔离带是利用隔离可燃物的原理灭火，D正确。;9.[立德树人安全意识][2023·兰州]每年的11月9日是“消防

安全日”。下列有关说法与之不相符的是(B);10.下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是(D);【点拨】用扇子扇蜡烛火焰时，由于加快空气流动带走热量，使温度降到蜡烛的着火点以下，所以一扇即灭，A错误；着火点一般不随外界条件的改变而改变，B错误；图c中蜡烛火焰很快熄灭是由于金属丝吸热，使温度降到蜡烛的着火点以下，C错误；由图d中的现象可知，镁能在二氧化碳中燃烧，故金属镁燃烧引发的火灾不能用二氧化碳灭火，D正确。;11.[学科素养科学探究与实践][2023·山西改编]实验设计：

同学们学习了燃烧与灭火后，在实验室设计并完成了如

下实验，以探究灭火的原理。;(1)实验方法：点燃3支蜡烛，在其中一支蜡烛上扣一个

烧杯；将另外两支蜡烛分别放在两个烧杯中，向一个

烧杯中加入适量碳酸钠和盐酸(反应生成氯化钠、水和

二氧化碳气体)。

(2)实验原理：Ⅲ中反应的文字表达式为?

?。;(3)实验现象：Ⅱ中蜡烛正常燃烧，Ⅰ和Ⅲ中蜡烛熄灭，

Ⅲ中还可以观察到的现象是?。;(4)实验结论：由该实验得出灭火的原理是?

?。;(5)实验后，接下来必须要做的事情是?

，完善实验报告，

离开实验室。;(6)问题与交流：Ⅲ中所示操作，可能造成的后果是?

(写一点即可)。;12.[学科素养科学态度与责任][2023·鄂尔多斯期末]燃烧对

人类生产和生活起着重要作用。

(1)柴火灶是