6的乘法口诀 (说课稿)-2024-2025学年二年级上册数学人教版.docxVIP

6的乘法口诀(说课稿)-2024-2025学年二年级上册数学人教版

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课主要教学内容为《6的乘法口诀》，涉及数学人教版二年级上册的“表内乘法”部分。

2.教学内容与学生已有知识的联系：学生已经学习了1~5的乘法口诀，对乘法概念有一定了解。本节课通过复习巩固已有知识，引入新的乘法口诀，帮助学生更好地掌握表内乘法。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。通过学习《6的乘法口诀》，学生能够发展数学抽象思维，理解乘法运算的规律，提高逻辑推理能力。同时，通过实际操作和游戏活动，学生能够增强数学应用意识，学会用乘法解决实际问题，培养合作学习和自主学习的能力。

学情分析

二年级学生正处于数学学习的初级阶段，他们对数学充满了好奇心和探索欲望。在知识方面，学生已经掌握了1~5的乘法口诀，对乘法的基本概念有一定理解。然而，对于6的乘法口诀，学生可能存在一定的困难，因为他们需要从1~5的乘法口诀中迁移思维，理解6的乘法规律。

在能力方面，二年级学生的抽象思维能力正在逐步发展，他们能够通过具体形象的事物来理解抽象的数学概念。但是，他们的运算能力和逻辑推理能力仍需加强。在教学过程中，教师需要引导学生通过动手操作、观察比较等方式，逐步建立起对乘法运算规律的认知。

在素质方面，二年级学生具有较好的合作意识和集体荣誉感，但独立思考和解决问题的能力还有待提高。在教学活动中，教师应鼓励学生积极参与，培养他们的自信心和自主学习能力。

行为习惯方面，二年级学生在课堂上能够保持基本的纪律，但有时会因为注意力不集中或对学习内容不感兴趣而表现出注意力分散。因此，教师在教学过程中要注意激发学生的学习兴趣，并通过多样化的教学手段保持学生的注意力。

对课程学习的影响：由于二年级学生正处于从具体形象思维向抽象思维过渡的阶段，对6的乘法口诀的学习将直接影响他们对乘法运算规律的掌握。因此，教师需要充分考虑学生的认知特点，采用合适的教学方法，确保学生能够顺利过渡，掌握乘法口诀，为后续的数学学习打下坚实的基础。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过生动的语言和形象的比喻，讲解6的乘法口诀的规律，帮助学生理解和记忆。

2.实验法：设计动手操作活动，如使用乘法棒或计数器，让学生通过实际操作体验乘法运算的过程。

3.游戏法：引入乘法接龙、乘法扑克等游戏，激发学生的学习兴趣，提高课堂氛围。

教学手段：

1.多媒体课件：利用PPT展示乘法口诀表，直观展示乘法运算的结果，帮助学生记忆。

2.教学软件：使用数学教学软件，通过互动游戏和练习，巩固学生的乘法运算能力。

3.互动白板：利用互动白板进行即时反馈和动态演示，增强学生的参与感和学习效果。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过提问“同学们，你们知道6的乘法口诀吗？谁能来给大家念一念？”来引起学生的兴趣，鼓励他们积极参与。

-回顾旧知：引导学生回顾1~5的乘法口诀，提醒他们乘法口诀的规律，为学习6的乘法口诀做好铺垫。

2.新课呈现（约15分钟）

-讲解新知：教师详细讲解6的乘法口诀，包括乘法口诀的构成、读法以及计算方法。

-举例说明：通过具体的例子，如“6乘以1等于6”，帮助学生理解乘法口诀的运用。

-互动探究：组织学生进行小组讨论，让他们尝试用6的乘法口诀解决一些简单的乘法问题，如“6乘以2等于多少？”。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：让学生独立完成一些乘法练习题，如“填空题”、“选择题”等，以加深对6的乘法口诀的理解和应用。

-教师指导：教师巡视课堂，观察学生的练习情况，对有困难的学生给予个别指导，确保他们能够正确掌握乘法口诀。

4.课堂总结（约5分钟）

-教师总结：回顾本节课所学内容，强调6的乘法口诀的重要性，鼓励学生在日常生活中运用所学知识。

-学生反馈：请学生分享他们在学习过程中的收获和感受，教师给予积极的评价和鼓励。

5.作业布置（约5分钟）

-布置作业：布置一些与6的乘法口诀相关的练习题，要求学生在课后完成，以巩固所学知识。

-作业要求：提醒学生注意作业的准确性和速度，鼓励他们独立完成作业，如有困难可向家长或同学求助。

教学过程的具体步骤如下：

（一）导入

1.提问：“同学们，你们知道6的乘法口诀吗？”

2.学生回答，教师点评。

3.回顾1~5的乘法口诀，引导学生发现乘法口诀的规律。

（二）新课呈现

1.讲解6的乘法口诀，包括乘法口诀的构成、读法以及计算方法。

2.举例说明，如“6乘以1等于6”。

3.小组讨论，尝试用6的乘法口诀解决