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连接体运动问题.ppt

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第四章2.应用牛顿运动定律解题的基本步骤找对象——单个物体或多个物体组成的系统.解方程——求解方程,对结果进行检验,讨论或说明列方程——根据受力和运动列出动力学方程、运动学方程、辅助方程.析运动——分析对象的运动性质、过程情况,画运动过程示意图.画力图——分析对象的受力情况,画出受力示意图.选方向——选定坐标系和正方向.一、连接体:二、连接体问题的解题方法2、隔离法——求:各物体的加速度、内力、外力1、整体法——求:整体加速度或某个物体加速度、外力方法选择原则:先整体后隔离,能整体不隔离,隔离整体灵活结合运用。mM二、连接体的分类1、加速度相同的连接体aF……123456n……1234nFaABFa01若系统由n个物体组成,质量分别为m1、m2、m3、m4……mn,且各个物体具有相同的加速度a,系统所受的合外力为F合则:02F合=(m1+m2+m3+m4+……+mn)a①加速度相同的连接体系统的牛顿二定律【例1】如图所示,质量分别为M和m的物体A、B紧靠着放在动摩因素为μ水平地面上,在水平力F的作用下一起做匀加速运动,求:A对B的推力。010203FAB【巩固训练】如图,质量为2m的物块A与水平地面的摩擦可忽略不计,质量为m的物块B与地面的动摩擦因数为μ。在已知水平推力F的作用下,A、B作加速运动。求A对B的作用力为多大?【巩固训练】地面光滑,两物块质量分别为m1、m2,拉力F1和F2方向相反,与轻线沿同一水平直线,且F1F2,试求两个物块运动过程中轻线的拉力FT。F1010102030405m1FTm2F202030405【例2】两个重叠在一起的滑块A、B,质量分别为m1、m2,置于固定的倾角为?的斜面上,A与斜面间动摩擦因数为?1,B与A间动摩擦因数为?2,已知两滑块都从静止开始以相同加速度滑下,求滑块B所受的摩擦力??AB【例3】跨过定滑轮的绳的一端挂一吊板,另一端被吊板上的人拉住,如图所示,已知人的质量为70kg,吊板的质量为10kg,绳及定滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计。取重力加速度g=10m/s2。当人以440N的力拉绳时,人与吊板的加速度α和人对吊板的压力F分别为多少?1m/s2330N2、加速度不同的连接体m1m2Fa1a2①加速度不同的连接体系统的牛顿二定律若系统由n个物体组成,质量分别为m1、m2、m3、m4……mn,加速度分别为a1、a2、a3、a4……an,系统所受的合外力为F合,则:F合=m1a1+m2a2+m3a3+m4a4+……+mnanF合x=m1a1x+m2a2x+m3a3x+m4a4x+……+mnanxF合y=m1a1y+m2a2y+m3a3y+m4a4y+……+mnany例5、一个箱子放在水平地面上,箱内有一固定的竖直杆,杆上套着一个环,箱和杆的质量为M,环的质量为m,已知环沿杆加速下滑,加速度大小为a,则此时箱对地面的压力为多大?MmF=(M+m)g–ma例6、如图所示,A为电磁铁,C为胶木秤盘,A和C(包括支架)的总质量为m1,B为铁片,质量为m2.整个装置用轻弹簧悬挂于O点,当电磁铁通电,铁片被吸引上升的过程中,轻弹簧上的拉力F的大小为()A、F=m1gB、m1gF(m1+m2)gC、F=(m1+m2)gD、F(m1+m2)gDABCa=(M+m)g/M例7、一根质量为M的木棒,上端用细绳系在天花板上,地面上有一只质量为m的小猴,小猴跳起抓住木板时,绳子恰好断了,于是小候沿着木棒向上爬,结果它与地面间的距离保持不变,求:这时木棒下落的加速度。例8、质量为M,长为L的木板放在光滑的斜面上,为使木板静止于斜面上,质量为m的人应在木板上以多大的加速度向何方跑动?若使人与斜面保持相对静止,人在木板上跑动时,求木板的加速度。θa人=(M+m)gsinθ/ma木=(M+m)gsinθ/M…例3、n个质量均为m的木块并列地放在水平桌面上,如图所示,木块与桌面间的动摩擦因数为?。当木块受到水平力F的作用向右做匀加速运动时,木块3对木块4的作用力大小是多少?1n5432对整体而言:FF-?nmg=nmaa=-?gFnm现将123看成小整体,45…n也看成小整体.则对45…n的小整体而言:T-?(n-3)mg=(n-3)maT=(n-3)ma+

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