14.2 生物检索表 高中生物.docxVIP

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14.2生物检索表

一、选择题

1.如图表示Ⅰ~Ⅳ间的所属关系，其中Ⅰ表示整个大圆，Ⅲ包含Ⅳ。下列不符合图中所示关系的是（）

A.Ⅰ脊椎动物、Ⅱ恒温动物、Ⅲ变温动物、Ⅳ爬行动物

B.Ⅰ动物界、Ⅱ脊椎动物、Ⅲ无脊椎动物、Ⅳ昆虫

C.Ⅰ被子植物、Ⅱ单子叶植物、Ⅲ双子叶植物、Ⅳ花生

D.Ⅰ种子植物、Ⅱ裸子植物、Ⅲ被子植物、Ⅳ油松

2.如图是一位同学所选的几种常见生物，下列有关它们的归类方法叙述不正确的是（）

A.按形态结构归类，图2为植物

B.按生活环境归类，图4和图6为同一类生物

C.按用途归类，图3为作物

D.按生活环境归类，图1为陆生生物

3.如图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物。下列不能用该图分类的一组生物是（）

A.①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵

B.①珊瑚虫、②侧柏、③墙藓、④衣藻

C.①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵

D.①家鸽、②水杉、③玉米、④根瘤菌

4.某生物兴趣小组在校园内发现了多种植物，他们将这些植物分成了两类，一类是含羞草、油松、向日葵，另一类是葫芦藓、肾蕨、满江红。请问他们的分类依据是（）

A.根的形态 B.茎叶形态 C.有无果皮 D.有无种子

5.有些动物以落入土壤或水域的枯枝落叶、动物遗体或粪便为食。下列生物中，不属于该类生物的是（）

A.蚯蚓 B.秃鹫 C.千足虫 D.枯草杆菌

6.若将海带和肾蕨分为一类，银杏和向日葵分为一类，则分类的依据可以是（）

A.是否有根、茎、叶 B.是否有细胞结构

C.是否产生种子 D.是否结出果实

7.下图是几种常见的动物，下列有关说法不正确的是（）

A.甲属于无脊椎动物，乙和丙属于脊椎动物

B.乙是变温动物，丙是恒温动物

C.乙的肺和皮肤、丙的肺和气囊都能进行气体交换

D.甲、乙能跳跃，甲、丙能飞行

8.小欣在池塘中发现一种生物如图，想详细了解这种生物的信息，他可以查看的书籍是（）

A.《昆虫学》 B.《环节动物》

C.《鱼的分类》 D.《无脊椎动物学》

二、非选择题

9.生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类，这是一种重要的学习方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图，请据图回答下列问题。

（1）图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类，依据是它们都是____________。

（2）将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类，依据是它们都属于___________。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是__________________。

（3）如果把B类生物按衣藻、葫芦藓分为一类，小麦、大豆分为另一类，则分类的依据应该是__________________。

（4）C类生物蝗虫和家兔同属于动物，若依据身体内有无_________，可分为脊椎动物和无脊椎动物两类。

如果我们把植物进行科学分类，可以弄清它们之间的亲缘关系以及相似程度。下图为植物分类系统图解，请回答下列问题：

（5）对被子植物进行分类时，往往把_________、_________和种子作为分类的重要依据。

（6）分类等级中，包含生物种类最多的是__________。

（7）图表的植物中，________与玫瑰的亲缘关系最近；________与玫瑰的亲缘关系最远。

10.下面是水绵、卷柏、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀的分类表解图，请回答下列相关问题。

（1）上述生物中②是_________，⑥是_________，乙填_________；

（2）体温恒定增强了动物对环境的适应能力，上述动物中属于恒温动物的是_________（请填序号）；

（3）岳麓山的菊花展，有100多个不同品种的菊花争奇斗艳，这体现了生物多样性中的_________________。

11.如图是水绵、黑斑蛙、金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐八种生物分类表解图。请据图回答问题：

（1）请根据生物的特征写出甲图中数字所代表的生物：

①____________；②___________。

（2）请完善甲图中a、b两处应该填写的内容：

a______________；b______________。

（3）朱鹮的骨骼__________________，有些骨内部中空，可以________体重。

（4）黑斑蛙的学名为Pelophylaxnigromaculatus，其中属名是_____________。

（5）生物学按照不同等级的分类单位对生物进分类，可以弄清生物之间的亲缘关系。上述八种生物中，与水杉亲缘关系最近的是__________（填写相应数字）。

参考答