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苏教版数学四年级下册练习一复习旧知课堂小结课后作业平移、旋转和轴对称巩固练习1上节课你们都学会了哪些知识?1.平移2.旋转3.轴对称我们怎样来运动物体?复习旧知巩固练习母题?1.下面的图案中,哪些包含平移现象????2.按要求画出平移后的图形。(1)将1号图形向右平移7格。(2)将2号图形向左平移9格。(3)将3号图形向上平移4格。3.下面的图形分别是绕哪个点、按什么方向旋转的?你能指一指、说一说吗?虚线表示旋转前的图形,实线表示旋转后的图形。(1)把三角形绕点A顺时针旋转90°。(2)把四边形绕点B逆时针旋转90°。4.5.剪下第115页的图形,折一折,数数它们各有多少条对称轴,你能发现什么?正三角形正方形正五边形正六边形发现:正多边形有几条边就有几条对称轴。7.画出下面指定度数的角。45°80°120°135°45°80°120°135°8.下面的图案,哪些可以通过平移得到,哪些可以通过旋转得到?可以通过平移得到。可以通过旋转得到。123451、3、52、49.电灯图先向()平移了()格,再向()平移了()格。左6上410.A旋转中心旋转中心旋转中心你能画出左边两个图形的对称轴吗?13.在第112页的方格纸上,用轴对称、平移或旋转设计一个自己喜欢的图案,再与同学交流。找一张正方形图片,照右边的样子剪成4个相等的小正方形,先把它们打乱,再拼在一起。(1)想一想,怎样通过平移和旋转还原成原来的图片?(2)动手试一试,并记录还原步骤,与同学交流。(3)要使还原步骤最少,可以怎样操作?课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?1.平移的两要素:方向和距离。2.先找到对应边(点),然后数出它们之间的距离,就是图形平移的距离。3.画图时,找到对应点,画出点平移后的对应点,再将对应点连线画出图形。这节课你们都学会了哪些知识?4.遇到旋转,要找到旋转中心,旋转方向和旋转角度。5.通过依次画出每条边旋转后的图形得到旋转后的图形。这节课你们都学会了哪些知识?6.对折后能够完全重合的叫作轴对称图形。7.画轴对称图形的方法:先数格子,找出对应的顶点,再连接这些点,画出图形的另一半。课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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