- 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
*******************《能和能的形式》探讨“能”的概念及其形式例如,能力、可能性、必然性等课程简介语言学习本课程旨在帮助学习者掌握汉语语法中的“能”字及其相关用法,提升汉语表达能力。语法精讲通过深入浅出的讲解,引导学习者理解“能”字的各种形式,并掌握其在不同语境中的应用。实践练习课程包含丰富的练习题,帮助学习者巩固所学知识,提高实际运用能力。学习目标11.理解“能”的含义掌握“能”的语义和词性,区分实际动词和能愿动词。22.掌握“能”的常见形式学习“能”的多种用法,包括“能够”、“会”、“可以”、“要”、“应该”和“必须”。33.掌握“能”的语法理解“能”在各种句式中的用法,例如双宾语句、被动句和介词短语。44.学习典型错误及纠正通过实际例子,学习如何正确使用“能”,避免常见错误。什么是能?表示能力指说话者或事物具备做某事的能力。表示许可指说话者或事物允许做某事,表示一种许可或同意。表示可能性指说话者或事物有可能发生或做某事,表示一种推测或估计。能的分类实际动词实际动词表示具体的动作,例如:跑、跳、写、说。能愿动词能愿动词表示说话人对动作的可能性、意愿或能力,例如:能、会、可以、要。实际动词和能愿动词的区别实际动词表示具体的动作或状态写跑看能愿动词表示能力、意愿、可能性等能会要能愿动词的特点表示可能性能愿动词表示说话人对动作发生的可能性、许可、意愿等进行判断,体现说话人的主观态度。表述能力能愿动词还表达人或事物具备完成某项动作的能力,例如“他能唱英文歌”表达意愿能愿动词还可以表达主语的意愿、请求或命令,例如“我要一杯咖啡”表示客观事实有些能愿动词可以表示客观存在的可能性或必然性,例如“你必须完成任务”能愿动词的用法1表示能力能愿动词可以表示“能够”,表示具备做某事的实力。2表示意愿能愿动词可以表达“愿意”,表示想要做某事的心态。3表示许可能愿动词可以表示“可以”,表示允许做某事。4表示义务能愿动词可以表示“应该”,表示必须做某事。能愿动词在不同的语境下表达不同的含义,要根据具体情况来判断。能的常见形式能够表示能力,比能更强调具备某种能力。会表示掌握某种技能,强调熟练程度。可以表示许可或可能性,通常用于询问或表达建议。要表示意愿,通常用于表达请求或命令。“能够”的用法表示能力“能够”表示具备某种能力,可以完成某项任务。语气较弱“能够”比“能”语气更弱,表示可能性较大,但没有绝对肯定。强调可能性“能够”强调事情发生的可能性,即使并非绝对肯定,也表示有实现的希望。会的用法1表示能力表示某人具备某种技能或知识,能够完成某种任务或行动。例如:她会说英语。2表示可能性表示某件事可能会发生或可能会实现。例如:明天可能会下雨。3表示习惯表示某人经常做某事或有某种习惯。例如:他每天早上都会去跑步。4表示计划或安排表示已经计划好或安排好某事。例如:我明天会去拜访朋友。可以的用法表示许可“可以”通常用于表示允许或同意某事,例如“你可以进来了”。表示可能性“可以”也可以表示某件事有可能发生,例如“明天可能会下雨”。表示建议在询问或建议时,可以也经常被使用,例如“我们可以去爬山”。表示能力“可以”有时还表示具备某种能力,例如“我可以说英语”。要的用法表示愿望或意愿例如:我想要吃苹果,表示说话者想要吃苹果,表达了一种愿望。表示计划或安排例如:我们明天要一起去旅行,表示说话者已经计划好明天要去旅行。表示命令或要求例如:你今天要完成作业,表示说话者命令或要求对方完成作业。“应该”的用法表示义务或责任例如:我们应该遵守交通规则。表示建议或劝告例如:你应该多喝水。表示可能性例如:他应该已经到了。表示推测例如:这本书应该很有趣。必须的用法11.强制性表示命令、规定或必要性,不容许违反。22.强调用于加强语气,表明说话者坚决的态度。33.否定与不连用,表示禁止或不允许做某事。44.语气语气比应该更强,表达不容置疑的必要性。双宾语句中“能”的用法1直接宾语直接宾语指动作的直接承受者,常与动词直接相关。2间接宾语间接宾语指动作的间接承受者,常指动作的受益者或对象。3用法双宾语句中,能常位于动词之后,直接宾语之前,表示能够给予、提供或传递某物给某人。被动句中能的用法1结构分析被动语态结构:被+动词+(宾语)2举例说明这本书能被借走。3语义分析能表示可能性和能力,强调被动对象被
您可能关注的文档
- 《股票价值分析》课件.ppt
- 《股票价值评估》课件.ppt
- 《股票估值方法》课件.ppt
- 《股票卖出技巧》课件.ppt
- 《股票基本面分析》课件.ppt
- 《股票形态分析》课件.ppt
- 《股票操作技巧》课件.ppt
- 《股票术语详解》课件.ppt
- 《股票知识培训》课件.ppt
- 《股静脉穿刺法》课件.ppt
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 情绪价值系列报告:春节消费抢先看-国证国际证券.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 液冷盲插快接头发展研究报告-全球计算联盟.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(原卷版).docx
- 精品解析:北京市东直门中学2024届高三考前练习数学试卷(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第2章 人体的神经调节》大单元整体教学设计[2020课标].docx
文档评论(0)