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遵守交通安全班会记录

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遵守交通安全班会记录

交通安全班会记录

一、活动目标

1.通过活动，让学生了解日常生活中的交通规则，形成初步的自我保护意识。

2.培养学生遵守交通规则的行为习惯。

二、活动准备

1.收集有关资料，了解一些常见的交通标志、交通信号。

2.排练小品、小快板、小舞蹈。

三、活动过程

（一）班主任谈话引入

同学们，我们外出活动、上学、回家，都离不开交通工具——自行车、步行，也许路上我们就会遇到许许多多的危险，只有遵守规则才能保证安全，才能使我们的生命更有意义。希望同学们不要在路上玩耍；不要骑“英雄”车；不要在马路上踢球、溜冰、放风筝；更不要在马路上相互追逐、打闹。同时也请我们的家长随时提醒、督促我们严格遵守交通规则。

（二）知识竞赛

（1）什么红绿灯？（A人行横道灯；B信号灯）（2）红灯亮时，我们能干什么？绿灯亮时，我们不能干什么？（3）怎样过马路最好？（4）过马路必须走什么？（人行横道、天桥或地下通道）（5）乘车需要注意些什么？竞赛后小结：同学们争得很激烈，通过这个竞赛，大家对于交通规则认识得更清楚了。那还呆看些什么呢？我们来表演小品吧！

（三）小品表演

主要内容：一个学生放学回家时，在马路上玩耍，不遵守规则，结果出了意外。教师小结并指出安全知识手册中部分内容。如：未满十二周岁的儿童不准骑自行车上学；过马路时要做到一停三看；遇到火灾要及时撤离现场，不能贪恋财物等等。

（四）快板表演

（五）小舞蹈上学歌

小结：通过今天的活动，我们知道了许多日常生活中必须遵守的交通规则。只有遵守规则，才能让每个生命平安，每个家庭幸福美满。同学们，让每个同学当一名交通宣传员，把交通安全知识交给更多的人。最后祝大家每天高高兴兴上学去，平平安安回家来！交通安全班会到此结束！

四、班主任讲话：

通过这次活动，同学们又了解了很多交通安全知识，希望每个同学今后能自觉遵守交通安全规则。同学们，安全就是幸福，生命就是财富！无论你们将来做什么，安全永远是最重要的。在今天的活动中，我看到了同学们的团结合作和聪明才智！我为你们感到骄傲和自豪！

五、签名活动开始

（每位同学都在“文明出行，平安上学”的条幅上签上了自己的名字。）结束语：“安全无小事”，希望大家都能成为“安全”的主人，在日常生活中处处注意，时刻警惕！愿同学们每天高高兴兴上学去，平平安安回家来！

六、作业：向家长调查了解其他家庭在交通安全方面的做法。

遵守交通安全班会记录

一、班会时间：XXXX年XX月XX日

二、班会地点：教室

三、班会参与人员：全体同学

四、班会主题及内容：本次班会旨在使同学们了解并遵守交通安全法规，提高同学们的交通安全意识，增强自我保护能力。班会围绕以下交通安全知识、案例和规定展开：

1.交通信号灯规则

交通信号灯分为红、黄、绿三色，它是一种基本的交通信号，提醒司机和行人注意交通安全。红灯表示停止和禁止通过；黄灯表示准备和警示；绿灯表示通行和可以通行。行人应当按照交通信号灯的指示行走，不得违反规定跨越车道或过街。

2.车辆行驶规则

车辆在道路上行驶应当按照规定的速度行驶，保持车距，避免追尾事故。车辆在交叉路口应当减速慢行，观察周围交通情况，确保安全后再通过路口。非机动车应当在非机动车道内行驶，不得驶入机动车道或人行道。

3.交通事故案例分析

近期发生了一起严重的交通事故，一名初中生在过马路时没有注意交通信号灯，被一辆快速行驶的汽车撞倒，造成了严重的伤害。这个案例告诉我们，遵守交通安全法规是非常重要的，否则后果不堪设想。

4.未遵守规定规定处罚规定

如果违反了交通安全法规，将会受到相应的处罚。比如未按规定让行、闯红灯、超速行驶等行为都将会受到罚款、扣分等处罚。因此，我们应该遵守交通规则，时刻注意自身安全。

在班会现场，通过互动问答和案例分析的形式，同学们积极参与，大家纷纷表示将认真遵守交通安全法规，提高自我保护意识。同时，班会还向同学们普及了一些交通安全常识，如如何正确过马路、如何识别交通信号灯等。通过本次班会，同学们对交通安全法规有了更深入的了解，也增强了自我保护能力。

五、班会总结：

本次班会通过一系列的交通安全知识、案例和规定的学习和讨论，使同学们更加深刻地认识到交通安全的重要性。我们每个人都应该遵守交通安全法规，提高自我保护能力，确保自身和他人的安全。在日常生活中，我们应该时刻注意自己的行为举止，做到文明出行，共同营造一个安全、有序的交通环境。

六、后续工作：

1.发放交通安全宣传资料给每位同学，以便同学们在日常生活中能够更好地遵守交通安全法规。

2.组织同学们定期参加交通安全讲座或活动，加强交通安全意识。

3.班级内设置交通安全宣传栏，定期更新交通安全资讯，