新员工带教制度.docx

************新员工带教制度

一、带教目的：

“新员工”代表了公司的未来，“老员工”则是公司的中坚力量。新员工的业务水平、工作心态、工作方法和职业素养如何，将直接决定公司的可持续发展进程。“师徒带教”的培养模式，通过“以老带新”、“以上代下”，发扬“传、帮、带”的传统，促进新员工快速、健康的成长，形成良好的人才梯队格局。

二、带教范围：

股份公司招录的应届大学生

三、资格：

（1）“带教老师”资格：部门推荐、人力资部确认

凡公司核心岗位人员、主管级以上人员、岗位带头人、部门领班，经部门负责人推举，人力资源部核实确认，经总经理室确认，方可成为“带教老师”；

（2）“被带教学员”资格：

由股份公司统一招录的应届大学生

四、职责：

（1）“带教老师”职责：

a.全面关心被带教学员在思想、素养、行为规范等方面的学习和提高，经常性通过谈心给予教育和指导，对不当行为要敢于批评指正、并给予帮助；

b.指导学员提高岗位工作技能和业务水平，提高发现问题和解决问题的能力；

c.每月月初与学员共同做好下月的培养带教计划和上月的培养带教总结，做好被带教学员的每月鉴定工作，并定期向部门负责人汇报带教情况。

（2）“被带教学员”职责：

a.被带教学员应主动和带教老师联系，虚心学习各项业务知识，努力提高自身的思想水平、个人修养、业务能力；

b.认真学习带教老师的工作方法和经验，在其指导下，刻苦专研业务技能，努力提高业务水平，成为优秀、精通的业务能手；

c.每月底做好被带教心得和总结工作，总结每月的收获、进步和不足以及下月改进计划。

（3）人力资源部职责：

带教制度指导文件的制定，搜集带教制度的改进信息，进行对制度的完善更新及培训宣导；组织实施对带教制度的执行情况的监督、提报。

（4）实施部门负责人职责：

制定员工带教工作内容、监管带教老师的总结计划、并及时和人力资源部沟通相关建议。