浙江省宁波市余姚市2023-2024学年八年级下学期期中语文试题及答案.docx

浙江省宁波市余姚市2023-2024学年八年级下学期期中语文试题

一、基础知识综合

光阴它行色匆匆，形形色色的人行走在光阴的suì（??）道中，有人矢志不渝，也有人朝三暮四。人们常感叹“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”一代又一代的人在感叹着韶光易逝，面对斗转星移，面对白驹过隙般亲密的伙伴身影，我们不能否认能做的就是珍惜。时光会带走一切，时光也会给予一切，就让我们摆脱人生的jī（??）绊，感恩时光的馈赠，采撷最美的诗意。

1．阅读上面的文字，根据拼音写汉字。

suì（_______）道??????????jī（_______）绊

2．文段中加点的词语，运用不正确的一项是（?????）

A．矢志不渝B．朝三暮四C．斗转星移D．白驹过隙

二、名句名篇默写

3．请你根据语境填写合适的古诗文名句。??

诗文绘景：诗文中有陶渊明“（1）芳草鲜美，???????”的美丽桃林；有柳宗元“青树翠蔓，（2）???????，参差披拂”的葱郁树木。

诗文传情：《关雎》中有君子对窈窕淑女“悠哉悠哉，（3）???????”的无比思念之情；《式微》中在泥地里耕作的劳役者看着满身的淤泥，不禁发出（4）“??????？?????”悲歌质问；王勃一扫离别的千古愁云，唱出（5）“?????????，????????”给人积极向上的力量。

诗文咏志：孟浩然在《洞庭湖赠张丞相》一诗中，巧妙设喻，用“欲济无舟楫，（6）??????”委婉含蓄地表达了自己从政的心愿；经典诗文蕴含古人的志向和抱负，如（7）“???????，??????”寄予了作者一腔报国之志。

三、翻译

4．写出下列句中加点词的意思。

（1）乃不知有汉???????????（2）诎右臂支船????????

（3）日光下澈????????????（4）渔人甚异之????????

四、选择题

5．浙江余姚不仅风景宜人，而且人文景观也很丰富。自古以来很多文人墨客都在这方宝地留下佳作。余姚通济桥上有东西两幅对联，朝东联?“千时遥吞沧海月，?”；朝西联?“?，双城烟雨卧长虹”。请选择正确的一项，把东西联补充完整。（????）

对联小贴士：对仗工整，上下联的字数必须相等，词性相对，平仄相合。上联最后一个字应该是仄声（上声、去声），下联的最后一个字应该是平声（阴平、阳平），上下联内容应紧密相关，表达相似或相关的意思，可以是正对、反对或串对。

A．万年独抵大江浪???一曲蕙兰飞彩鷁B．万年独抵大江浪??千年桂月印湖光

C．倚山临湖亭有鹤????千年桂月印湖光D．一曲蕙兰飞彩鷁??倚山临湖亭有鹤

五、语言表达

6．在“点燃阅读激情，共赴书香之旅”主题活动中，805班举行了经典名著读书沙龙活动，请你为本次沙龙设计一段开场白。（100字左右）

六、名著阅读

7．经典沙龙活动中，同学们精心准备文段进行朗诵表演，小语发现这些文段在《经典常谈》中都有提及。请在下表的横线上填入合适的选项，使国学经典著作和文段相符。

国学经典著作

文段

（1）(?????)

文段一：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

（2）(?????)

文段二：岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作！岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行！

A．《诗经》??B．《尚书》??C．《离骚》

8．学校书香之旅经典沙龙活动如火如荼地举行，校园小记者在八年级活动区域内进行随机采访，请你接受访问并回答问题。

小记者：这位同学，有人建议阅读《经典常谈》时，可以选择《〈诗经〉第四》《辞赋第十一》《诗第十二》进行组合阅读，这样能够完整了解中国古代诗歌的发展过程及其成果。你是否同意这一建议？请结合名著阅读方法，说说你的看法。

七、诗歌鉴赏

9．专注于《经典常谈》的《诗经》第四，我们大体了解了《诗经》的“六义”。本学期我们也学习了《关雎》《蒹葭》，请你结合所学内容和链接材料，赏析《诗经?郑风?风雨》，完成下面两题。

链接材料：

故比者，附也；兴者，起也。附理者，切类以指事；起情者，依微以拟议。

——刘勰《文心雕龙·比兴》

文已尽而意有余，兴也；因物喻志，比也；直书其事，寓言写物，赋也。

——钟嵘《诗品序》

《诗经?郑风?风雨》

风雨凄凄，鸡鸣喈喈①。既见君子②。云胡不夷③。

风雨潇潇，鸡鸣胶胶④。既见君子，云胡不瘳⑤。

风雨如晦⑥，鸡鸣不已。既见君子，云胡不喜。

【注】①喈喈：鸡叫的声音。②君子：丈夫。③夷：通“怡“，喜悦。④胶胶：鸡叫声。⑤瘳（c