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策略性教学对提高数学技能的作用研究论文
摘要：本文旨在探讨策略性教学在提高学生数学技能方面的作用。通过分析策略性教学的理论基础及其在数学教学中的应用，本文提出了策略性教学对提高学生数学技能的具体策略，并对其效果进行了实证研究。研究发现，策略性教学能够有效提高学生的数学技能，为我国数学教育改革提供了有益的启示。
关键词：策略性教学；数学技能；教育改革；实证研究
一、引言
（一）策略性教学的理论基础
1.策略性教学的定义与内涵
策略性教学是指教师在教学过程中，根据学生的认知特点、学习需求和教学目标，有针对性地运用教学策略，以提高学生学业成绩和综合素质的一种教学方法。策略性教学强调教师在教学过程中
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