课题申报参考：区域国别视域下的美国俄裔文学创作与思潮研究.docxVIP

研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

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《区域国别视域下的美国俄裔文学创作与思潮研究》

课题设计论证

区域国别视域下的美国俄裔文学创作与思潮研究

一、研究现状、选题意义、研究价值

1.研究现状

美国俄裔文学作为移民文学的重要组成部分，近年来受到国内外学界越来越多的关注。现有研究主要集中在以下几个方面：

作家作品研究:对纳博科夫、布罗茨基等代表性作家及其作品进行文本分析，探讨其艺术特色、主题思想等。

文化身份认同研究:探讨美国俄裔作家在跨文化语境下的身份认同危机、文化冲突与融合等问题。

文学思潮研究:梳理美国俄裔文学的发展脉络，分析其与俄罗斯文学传统、美国文学思潮的关联。

然而，现有研究多局限于个案分析或单一视角，缺乏从区域国别视域出发，对美国俄裔文学创作与思潮进行系统性、整体性研究。

2.选题意义

拓展美国文学研究视野:将美国俄裔文学置于区域国别视域下进行研究，有助于打破传统美国文学研究的界限，丰富其内涵和外延。

深化移民文学研究:美国俄裔文学是移民文学的典型代表，本研究有助于深化对移民文学创作规律、文化身份认同等问题的理解。

促进跨文化交流:美国俄裔文学是俄罗斯文化与美国文化碰撞与融合的产物，本研究有助于促进不同文化之间的交流与对话。

3.研究价值

理论价值:本研究将区域国别研究与文学研究相结合，尝试构建美国俄裔文学研究的理论框架，为相关研究提供新的思路和方法。

实践价值:本研究有助于我们更好地理解美国俄裔作家的创作思想和艺术成就，为中美文化交流提供借鉴。

二、研究目标、研究内容、重要观点

1.研究目标

系统梳理美国俄裔文学的发展脉络，分析其在不同历史阶段的创作特征和思潮演变。

探讨美国俄裔作家在跨文化语境下的文化身份认同、创作主题、艺术风格等问题。

揭示美国俄裔文学与俄罗斯文学传统、美国文学思潮之间的互动关系。

2.研究内容

美国俄裔文学发展史研究:梳理美国俄裔文学从19世纪末至今的发展历程，划分不同历史阶段，分析各阶段的创作特征和代表作家。

美国俄裔作家文化身份认同研究:探讨美国俄裔作家在跨文化语境下的身份认同危机、文化冲突与融合等问题，分析其如何通过文学创作构建文化身份。

美国俄裔文学主题研究:分析美国俄裔文学中常见的主题，如流亡、记忆、身份、文化冲突等，探讨其背后的文化内涵和社会意义。

美国俄裔文学艺术风格研究:分析美国俄裔文学在语言、叙事、文体等方面的艺术特色，探讨其与俄罗斯文学传统、美国文学思潮之间的关联。

美国俄裔文学与俄罗斯文学、美国文学关系研究:探讨美国俄裔文学对俄罗斯文学传统的继承与创新，以及其与美国文学思潮之间的互动关系。

3.重要观点

美国俄裔文学是俄罗斯文化与美国文化碰撞与融合的产物，具有独特的文化身份和艺术价值。

美国俄裔作家在跨文化语境下面临着文化身份认同的困境，其创作主题和艺术风格都深受此影响。

美国俄裔文学与俄罗斯文学传统、美国文学思潮之间存在着复杂的互动关系，三者共同塑造了美国俄裔文学的独特面貌。

三、研究思路、研究方法、创新之处

1.研究思路

本研究以区域国别研究为视角，以美国俄裔文学创作与思潮为研究对象，采用历时性与共时性相结合的研究方法，系统梳理美国俄裔文学的发展脉络，分析其在不同历史阶段的创作特征和思潮演变，探讨美国俄裔作家在跨文化语境下的文化身份认同、创作主题、艺术风格等问题，揭示美国俄裔文学与俄罗斯文学传统、美国文学思潮之间的互动关系。

2.研究方法

文献研究法:收集、整理和分析与美国俄裔文学相关的文献资料，包括作家作品、文学评论、历史文献等。

比较研究法:比较美国俄裔文学与俄罗斯文学、美国文学在主题、风格、思潮等方面的异同，分析其相互影响。

文本分析法:对美国俄裔作家的代表作品进行文本细读，分析其主题思想、艺术特色、文化内涵等。

跨学科研究法:借鉴社会学、文化研究、历史学等学科的理论和方法，对美国俄裔文学进行多角度、多层次的研究。

3.创新之处

研究视角创新:从区域国别视域出发，将美国俄裔文学置于俄罗斯与美国双重文化背景下进行研究，突破传统研究视角的局限。

研究方法创新:采用跨学科研究方法，将文学研究与区域国别研究、文化研究等相结合，拓展研究思路和方法。

研究内容创新:系统梳理美国俄裔文学的发展脉络，分析其在不同历史阶段的创作特征和思潮演变，探讨美国俄裔作家在跨文化语境下的文化身份认同、创作主题、艺术风格等问题，揭示美国俄裔文学与俄罗斯文学传统、美国文学思潮之间的互动关系。

四、研究基础、条件保障、研究步骤

1.研究基础

学术积累:本人长期从事美国文学研