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问题导向教学法在高中数学中的应用论文

摘要：本文旨在探讨问题导向教学法在高中数学教学中的应用，分析其对学生数学学习兴趣、思维能力和问题解决能力的积极影响。通过具体案例和实践经验，阐述问题导向教学法在高中数学教学中的实际操作和有效性。

关键词：问题导向教学法；高中数学；兴趣；思维能力；问题解决能力

一、引言

（一）问题导向教学法的概述及重要性

1.问题导向教学法的定义与特点

问题导向教学法（Problem-BasedLearning，简称PBL）是一种以问题为核心，以学生为中心的教学方法。它强调学生在学习过程中主动提出问题、分析问题、解决问题，从而提高学生的自主学习能力、创新能力和实践能力。