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基于社交媒体的数学学习环境建设研究论文
摘要:本文旨在探讨基于社交媒体的数学学习环境建设,分析社交媒体在数学教学中的应用现状及其对学习者的影响。通过阐述社交媒体在数学学习环境中的优势与挑战,提出相应的建设策略,以期为我国数学教育改革提供有益借鉴。
关键词:社交媒体;数学学习环境;教学应用;建设策略
一、引言
(一)社交媒体在数学教学中的应用现状
1.社交媒体为数学教学提供了丰富的资源共享平台
随着互联网技术的快速发展,社交媒体已成为人们获取信息、交流互动的重要途径。在数学教学中,社交媒体为教师和学生提供了丰富的资源共享平台。教师可以通过社交媒体发布教学资料、教学视频等,学生可以随时随地获取这
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