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《有关0的运算》
小学数学新课程标准指出:要让学生在独立思索的基础上主动参加对数学问题的探讨,敢于发表自己的见解,并敬重与理解他人的见解。而本节课我设计了让学生探讨,然后发觉一些规律的教学环节,让学生通过沟通,把自己的想法说出来,对于有关0的运算,学生在平常的学习已经接触了不少,所以也比较简单驾驭。在以后的教学里,对于引导学生主动参加学习方面还要多探讨。
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