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通过社会问题推动化学知识的学习研究论文

摘要：本文旨在探讨如何通过社会问题推动化学知识的学习，提出将社会问题与化学知识相结合的教学策略，以增强学生的学习兴趣和实际应用能力。通过对社会问题的概念阐述，分析其在化学教学中的应用价值，为化学教育改革提供理论依据和实践指导。

关键词：社会问题；化学知识；学习研究；教育改革

一、概念阐述

（一）社会问题的概念及其与化学知识的关系

1.社会问题的概念：社会问题是指在一定社会历史条件下，由于社会矛盾和冲突所引起的一系列具有普遍性、严重性和紧迫性的问题。社会问题涉及政治、经济、文化、教育等多个领域，对人类生活产生深远影响。

2.社会问题与化学知识的关系：化