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【强化】2025年常州大学085701环境工程《834环境保护概论》考研强化

第一章环境保护概论基础知识强化

(1)环境保护概论作为环境工程专业的核心课程，其基础知识对于理解后续的专业课程至关重要。在2025年的考研复习中，强化环境保护概论基础知识是提高应试能力的关键。根据《834环境保护概论》教材，基础知识包括环境的基本概念、环境问题的历史演变、环境科学的基本原理和方法等。例如，环境是指人类生存和发展的物质空间，它包括大气、水、土壤、生物等自然要素。环境问题的发展经历了从局部到全球、从单一到复合、从自然到人为的过程。据统计，全球环境问题导致的损失每年高达数百亿美元。

(2)环境污染是环境问题中最主要的形式之一，它对人类健康和生态系统造成了严重影响。例如，空气污染中的颗粒物（PM2.5）浓度超标会导致呼吸系统疾病，甚至心血管疾病。水污染则直接威胁饮用水安全，每年因水污染导致的人均损失约为数百元。为了控制污染，我国实施了多项政策和法规，如《大气污染防治法》和《水污染防治法》。以某城市为例，通过实施一系列污染控制措施，该城市空气质量指数（AQI）从2015年的80上升至2020年的60，显著改善了居民的生活质量。

(3)环境保护概论还涉及环境科学的基本原理和方法，如环境监测、环境影响评价等。环境监测是获取环境信息的重要手段，通过监测可以及时掌握环境质量变化。例如，我国建立了全国环境监测网络，对空气、水、土壤等环境要素进行监测。环境影响评价则是在项目建设和开发过程中，对项目可能产生的环境影响进行预测、分析和评估。以某大型工业项目为例，通过环境影响评价，该项目的污染排放得到了有效控制，实现了经济效益和环境效益的双赢。

第二章环境污染与污染控制强化

(1)环境污染已成为全球性挑战，其类型多样，包括大气污染、水污染、土壤污染等。以大气污染为例，工业排放、汽车尾气、农业活动等因素导致污染物浓度升高，严重影响了空气质量。例如，2019年全球PM2.5年均浓度约为35微克/立方米，超过世界卫生组织推荐标准的1.8倍。

(2)污染控制策略主要包括源头控制、过程控制和末端治理。源头控制强调在生产过程中减少污染物的产生，如采用清洁生产技术。过程控制涉及对污染物排放的实时监控和管理，如建设排污许可证制度。末端治理则是对已经产生的污染物进行处理，如建设污水处理厂和垃圾处理设施。以污水处理为例，我国已建成的污水处理厂每年处理水量超过400亿吨，有效降低了水污染。

(3)污染控制技术不断进步，如生物处理、物理化学处理等。生物处理利用微生物降解污染物，如活性污泥法用于处理生活污水。物理化学处理包括吸附、离子交换、膜分离等技术，用于处理工业废水。例如，某化工企业采用吸附法处理废水中的重金属离子，回收率高达95%。此外，新技术如碳捕捉和封存（CCS）技术，在减少温室气体排放方面具有巨大潜力。

第三章环境保护政策与法规强化

(1)环境保护政策与法规是维护环境质量、促进可持续发展的重要手段。我国自20世纪70年代以来，逐步建立了较为完善的环境保护法律体系。其中，《中华人民共和国环境保护法》作为基本法，确立了环境保护的基本原则和制度。近年来，国家发布了《水污染防治行动计划》、《大气污染防治行动计划》等政策文件，明确了污染治理的具体目标和措施。

(2)环境保护法规体系包括国家法律、行政法规、地方性法规、部门规章等。国家法律如《中华人民共和国环境保护法》和《中华人民共和国大气污染防治法》等，对环境保护的基本原则、制度和责任进行了规定。地方性法规和部门规章则根据地方实际情况和行业特点，对国家法律进行细化和补充。例如，某省制定了《水污染防治条例》，对省内水污染防治工作进行了具体规定。

(3)环境保护政策与法规的实施需要依靠严格的执法监督。我国建立了环境保护部、地方环保局等机构，负责环境保护法规的执行和监督。同时，公众参与和第三方监督也成为环境保护执法的重要补充。例如，通过环保举报热线和互联网平台，公众可以举报环境违法行为，推动执法机关及时查处。此外，环境公益诉讼制度为维护环境权益提供了法律途径。

第四章环境影响评价与可持续发展强化

(1)环境影响评价（EnvironmentalImpactAssessment，EIA）是项目决策过程中不可或缺的一环，旨在预测和评估项目对环境可能产生的影响，并提出相应的减缓措施。在我国，EIA已成为法规要求，所有涉及环境敏感区域或可能产生重大环境影响的开发项目都必须进行EIA。据统计，自20世纪80年代以来，我国已开展了数万项EIA项目，有效预防了大量环境问题的发生。例如，某大型水电项目在建设前进行了全面的EIA，通过调整施工方案，减少了生态环境的破坏，确保了项目与环境的和谐共生。

(2)可持续发展是当今世