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;;学习目标;复习导入;前面我们用代入法求出方程组的解.除此之外,还有没有别的方法呢?;3x+10y=2.8,①
15x-10y=8.②;这两个方程组是如何消元的?
两方程相加或相减
两个方程相加或相减的依据是什么?
等式的性质
两个方程加减后能够实现消元的前提条件是什么?
两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等.;;;例5用加减法解方程组
;【选自教材P96练习】;【选自教材P96练习】;【选自教材P96练习】;【选自教材P96练习】;1.用“加减法”将方程组中的x消去后,得到的方程是()
A.3y=2B.3y=-2
C.7y=2D.-7y=2;2.用加减法解下列方程组:;3.已知关于x,y的方程组
的解满足3m-2n=4,求a的值.;课堂小结;课后作业;
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