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译林版四年级上册英语
全册教学课件
Warmup
Doyoulikemonkeys?
Yes,Ido/No,Idon’t.
同学们拿出一张纸,写上姓名,老师报英文单
词听写,学生写出英文单词及中文意思,然后同桌
互为“小老师”交换默写纸,互相对照书中单词批
改完成后,写上“错几处”字样(全对写“100”),
并写上“小老师”的名字,上交给老师检查。
Let’sreview
Let’sspell
各国的象征性动物
同学们应该都知道可爱的熊猫(panda)是我国
的“国宝”,也是中国的象征。下面我们一起
来认识一些其他国家的“国宝”吧。
泰国英国
elephantlion(狮子)
(大象)
美国
澳大利亚
baldeagle
koala(树袋熊)(白头鹰)
Animalfood
Cartoontime
Cartoontime
Listenandrepeat
Listenandrepeat
?
Readandjudge
Readinroles
词汇练习
选择正确的字母补全下列单词,并在横线上写出其汉语意思。
(A)1.l__k__A.i;eB.e;aC.o;e__喜__欢_____
(B)2.c__t__A.a;eB.u;eC.i;e_可__爱__的____
(B)3.h____seA.arB.orC.er___马_______
老虎
(A)4.tig____A.erB.orC.ar__________
Summary
全班同学分成四大组,每一组同学依次说出自己喜
欢的动物:Ilike...
老师说出一种动物,看看其他同学是否还记得是谁
喜欢这种动物。用“Doyoulike…?”来询问这位同
学,如果得到的回答是“Yes,Ido.”则表示这位同
学猜对了!
Summary
当我们想说喜欢某样东西的时候,我们
就说:
Ilike+可数名词复数.比如:
Ilikecats.
Iliketigers.
Iliketoycars.
Ilikehorses.
Summary
当我们想知道别人是否喜欢某物时,
我们可以说:Doyoulike+可数名词复数?
比如:Doyoulikecats?
告诉别人自己是否喜欢某物,
我们这样回答:Yes,Ido./No,Idon’t.
Homework
1.ListentothetapeandreciteCartoon
time.
2.完成《练习册》相应课时内容。
学生课堂行为规范的内容是:
按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。
遵守课堂礼仪,与老师问候。
上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。
尊敬老师,服从任课老师管理。
不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。
听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。
上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。
上课必须按座位表就坐。
T要H爱护公共财物,不得A在课桌、门窗、墙N壁上涂写、刻划。KS
要注意保持教室环境卫生。
离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。
Unit1
Ilikedogs
Funtime
Enjoythemusic
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