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课题：《英语》（新标准）（一年级起点）一年级上册

Module5Unit2Thatisayellowcat.

设计者：辽宁省大连市西岗区兆麟小学

本单元是修订版《英语》（新标准）（一年级起点）一年级上册第五模块

第二单元。第五模块的话题是介绍场所、人物和物品。其中，第二单元

是新语言知识的巩固运用单元。课文的情境是MsSmart和Amy教两

分析

岁的Tom识别事物，这里的“Thisis…”用于向他人介绍不认识的物

品，与Unit1中的功能完全不同，本单元将重点学习介绍远处和近处

的事物。

一年级的学生对一切都很新奇，喜欢和别人交流自己的想法。在第一单

元中学生已经学习了Thisis...这一句式，为本单元的学习奠定了较好的

基础。在本单元的教学中，应通过语境创设，帮助学生正确区分

学情分析

Thisis...和Thatis…的用法。在课堂上，依然要多注意那些接受能

力比较弱的学生，尽可能给他们提供一些机会和指导，帮助他们克服学

习，树立英语学习自信心。

1.功能：介绍场所、人物和物品

2.语法：全体学生能初步运用Thisisawhitecat.

Thatisablackdog.

3.词汇：全体学生能理解that,bag

语言知识

全体学生能初步运用that

部分学生能初步运用bag

4.语音：初步感知“this，that”中“th”的读音

教学目标

进一步感知英语的节奏

1.听：全体学生能听懂Thisisawhitecat.

Thatisablackdog.

2.说：全体学生能说Thisisawhitecat.Thatisablackdog.

语言技能

3.读：全体学生能初步整体感知that

4.写：全体学生能初步视觉感知that

5.运用：全体学生能用“Thisisawhitecat.Thatisablack

dog.”这类语句介绍近处和远处的事物

态度乐于向他人介绍场所、与他人信息

通过学习韵句进一步强化对英语的

学习策略

乐于向他人介绍场所、人物和物品

文化意识进一步了解英语的节奏

能用“Thisisawhitecat.Thatisablackdog.”这类语句介绍