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小学英语教学中引导发现式学习的实践论文
摘要：本文旨在探讨小学英语教学中引导发现式学习的实践策略及其效果。发现式学习作为一种以学生为中心的教学方法，有助于激发学生的学习兴趣，培养其自主学习能力和创新精神。本文从实际教学案例出发，分析发现式学习在小学英语教学中的应用，并探讨其对学生英语学习的影响。
关键词：小学英语教学；发现式学习；实践策略；自主学习
一、引言
（一）发现式学习的概念及其在小学英语教学中的重要性
1.发现式学习的概念
发现式学习（InquiryLearning）是一种以学生为中心的教学方法，强调学生在学习过程中自主探索、发现知识，从而提高其问题解决能力和创新精神。在小学英语教
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