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高中英语听说课程中跨文化交际的教学方法论文
摘要:本文针对高中英语听说课程中跨文化交际的教学方法进行探讨,旨在提高学生的跨文化交际能力,促进英语听说技能的提升。文章从实际教学出发,列举了两个关键问题,并针对每个问题提出了相应的教学方法,为高中英语听说教学提供有益的借鉴。
关键词:高中英语听说课程;跨文化交际;教学方法
一、引言
随着全球化时代的到来,英语作为国际通用语言,其跨文化交际能力在高中阶段的教育中显得尤为重要。然而,在我国高中英语听说课程中,跨文化交际能力的培养尚存在诸多问题。本文将从以下两个方面展开论述:
(一)高中英语听说课程中跨文化交际能力培养的重要性
1.提高学生的跨文化交际
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