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小学数学中的合作学习模式及其效果探讨论文

摘要：本文以小学数学教学为背景，探讨合作学习模式在数学教学中的应用及其效果。通过分析合作学习模式的特点，以及其在小学数学教学中的具体实践，旨在为提高小学生数学学习兴趣、培养合作能力、提升数学素养提供理论支持和实践参考。

关键词：小学数学；合作学习；教学效果；教学模式

一、引言

（一）合作学习模式在小学数学教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

合作学习模式将学生置于一个互动、合作的环境中，使学生在轻松愉快的氛围中学习数学。这种模式有助于激发学生的学习兴趣，使他们对数学产生好奇心，从而更加积极地投入到数学学习中。合作学习模式通过小组讨论、互动交流等形式