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高中生母语影响下的英语学习研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生在母语影响下英语学习的问题，分析母语对英语学习的影响及其对策。通过调查和实证研究，本文提出了相应的教学策略，以帮助学生更好地克服母语干扰，提高英语学习效果。

关键词：高中生；母语影响；英语学习；教学策略

一、引言与背景

（一）母语对高中生英语学习的影响

1.语言迁移现象

在高中生的英语学习中，母语迁移现象是一个普遍存在的问题。由于汉语和英语在语音、语法、词汇等方面的差异，学生在学习英语时很容易将母语的语言习惯和思维方式带入其中，导致英语发音、语法结构、用词等方面的错误。例如，在英语发音上，高中生往往会受到汉语声母、韵母和声调的影响，