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小学科学课外活动对学生能力的影响论文
摘要:本文旨在探讨小学科学课外活动对学生能力的积极影响。通过分析科学课外活动在实践操作能力、创新思维能力等方面的促进作用,为我国小学科学教育提供理论依据和实践指导。
关键词:小学科学;课外活动;学生能力;影响
一、问题的提出
(一)科学课外活动对学生实践操作能力的促进作用
1.提高学生的动手能力
科学课外活动为学生提供了丰富的实践操作机会,使学生在动手实践中掌握科学知识。例如,通过观察植物的生长过程,学生可以了解光合作用、呼吸作用等生物学知识。在动手实践中,学生的动手能力得到锻炼,为今后的学习和生活奠定基础。
2.培养学生的观察与分析能力
科学课外活动
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