- 1、本文档共9页,其中可免费阅读3页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
数学论证能力培养在教学中的实践论文
摘要:本文主要探讨了数学论证能力在中学教学中的实践策略及其重要性。通过对数学论证能力的内涵、培养策略和实际应用的分析,提出了如何在教学过程中有效培养学生的数学论证能力,为提高学生数学素养和思维能力提供参考。
关键词:数学论证能力;教学实践;培养策略;思维能力
一、引言
(一)数学论证能力在中学教学中的重要性
1.数学论证能力是数学素养的核心要素
数学论证能力是指学生在数学学习中,运用数学知识和方法,对数学问题进行推理、证明和解释的能力。这种能力是数学素养的重要组成部分,关系到学生能否在实际问题中运用数学知识进行有效分析和解决。在中学阶段,培养学生的数学论证
文档评论(0)