四年级下册美术教学设计《第5课 彩墨画树》桂美版(广西版)(1).pdfVIP

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四年级下册美术教学设计《第5课彩墨画树》桂美版（广西版）(1)

一.教材分析

《第5课彩墨画树》是四年级下册的美术教材，属于广西版（桂美版）。本节

课主要让学生学习用彩墨画树的基本技巧，通过观察和分析不同的树木，引导学生

运用彩墨画出自己心中的树木。教材中提供了丰富的树木图片，以及彩墨画的基本

技法，旨在让学生在实践过程中掌握彩墨画树的方法，提高审美能力和创造力。

二.学情分析

四年级的学生已经具有一定的绘画基础，对彩墨画有一定的了解。他们在绘画

过程中能运用简单的线条和颜色表达自己的情感。但部分学生对彩墨画的技巧掌握

还不够熟练，需要老师在教学过程中给予个别指导。此外，学生对大自然的树木有

一定的好奇心，有利于激发他们的学习兴趣。

三.教学目标

1.让学生掌握彩墨画树的基本技巧，能够运用彩墨画出自己心中的树木。

2.培养学生的观察能力、想象力和创造力，提高审美素养。

3.培养学生热爱大自然、保护环境的意识。

四.教学重难点

1.教学重点：掌握彩墨画树的基本技巧，能够画出富有特色的树木。

2.教学难点：如何运用彩墨画出树木的层次感和立体感。

五.教学方法

1.示范法：老师在课堂上进行树木画法的示范，让学生直观地了解绘画

过程。

2.引导法：老师引导学生观察、分析不同树木的特点，培养学生自主学

习能力。

3.讨论法：老师学生进行小组讨论，分享彼此的绘画心得，提高学生的

合作意识。

4.激励法：老师对学生的作品给予积极的评价，激发学生的学习兴趣和

自信心。

六.教学准备

1.准备彩墨、毛笔、水盘、画纸等绘画工具。

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2.收集各种树木的图片和画作，用于教学展示。

3.准备相关视频资料，帮助学生更好地了解彩墨画树的方法。

七.教学过程

1.导入（5分钟）

老师展示不同风格的树木画作，引导学生关注树木的特点和画法。提

问：你们知道树木有哪些种类？它们有什么特点？“”学生回答后，老师总结并

引出本节课的主题。

2.呈现（10分钟）

老师通过视频或图片展示彩墨画树的基本技巧，如用笔、用水、用色

等。同时，老师进行现场示范，让学生直观地了解绘画过程。在示范过程中，

老师讲解树木的画法，如如何画树干、树枝、树叶等。

3.操练（10分钟）

学生按照老师的示范，自行尝试画一棵树。老师巡回指导，针对学生

的作品给予个别指导，帮助学生解决绘画过程中遇到的问题。

4.巩固（5分钟）

学生将画好的树木作品进行展示，相互交流心得。老师学生进行小组

讨论，让学生分享彼此的绘画经验，提高学生的合作意识。

5.拓展（5分钟）

老师展示一些优秀的树木作品，引导学生欣赏并分析其艺术特点。同

时，老师鼓励学生发挥想象，尝试创作富有创意的树木作品。

6.