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第七章 力 全章课时训练(含答案)2024-2025学年度人教版物理八年级下册.pdf

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第七章力

第1节力

知识点一力

1.力是物体对物体的,在国际单位制中,力的单位是,符号为。手托

着两个鸡蛋的力约为。

2.(2024·广州市番禺区期末)托起下列物体所用的力最接近3N的

是()

A.一支新的2B铅笔B.一张中学生课桌

C.一本八年级物理课本D.一枚回形针

知识点二力的作用效果

3.(2024·佛山市南海区期中)如图所示,下列关于力的作用效果不

同于其他三个的是()

A.图甲中,橡皮绕手做圆周运动B.图乙中,小铁球越滚越快

C.图丙中,网球被击打发生形变D.图丁中,用手推墙,人往后退

知识点三力的三要素

4.(2024·广州市增城区期中)(1)如图所示,分别在A、B处用同

样大的力推门,在点推门效果更明显,这说明力的作用效果跟力的有

关。

(2)踢足球时,用力越大,足球飞出越快,这说明力的作用效果与

力的有关。

知识点四力的作用是相互的

5.踢足球时,脚对足球施加力的同时,脚也感到痛,这一现象表明,

使脚感到痛的施力物体是。

6.(2024·清远市连州市期中)下列有关力的说法正确的是()

A.一个物体也能产生力的作用

B.力的产生一定需要接触

C.竹子被拉弯,说明力可以改变物体的形状

D.力可以用字母“N”来表示

7.(2023·深圳市实验学校期中)如图甲所示,长期不用的水龙头会

因生锈而很难打开,维修人员常会用一长铁管套在水龙头上,如图乙

所示,用同样大小的力作用在管端A点处,则可以很容易打开水龙

头,此过程中,改变力的作用效果的因素是()

A.大小B.方向C.作用点D.力的单位

8.如图所示,下列说法正确的是()

A.运动员用脚踢足球时,脚并没有感觉疼痛,说明球没有给脚力的

作用

B.运动员用头顶球时,头感觉很痛,说明球给头的力比头给球的力

C.运动员用力踢球和头顶球,使球的运动状态发生了改变

D.运动员用力踢球和头顶球,仅仅使球的运动方向发生了改变,而

球的速度大小不变

9.如图所示,运动员在进行撑竿跳高,运动员对撑竿施加了力,撑竿

也对运动员施加了力,该现象说明物体间力的作用是。但这两个力的

作用效果是不同的,前者改变了撑竿的,后者改变了运动员的。

10.(2023·广州市期中)如图所示,静止的气球因向后喷气而前行,

说明力的作用是,也说明力可以改变物体的。使气球从静止变为运动

的力的施力物体是。

11.如图所示,墙壁光滑,请画出小球受到绳子的拉力和小球对墙壁

压力的示意图。

第2节弹力

知识点一弹力

1.如图所示,将足球放在薄木板上,薄木板和足球均发生了弹性形变,

木板受到的压力是由于(选填“足球”或“薄木板”)发生形变产生

的弹力。

第1题图

2.(2023·广州市第二中学期中)如图所示,用2N的水平拉力向右

拉弹簧测力计,下列说法中不正确的是()

第2题图

A.手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的

B.弹簧对手的拉力也是2N

C.弹簧对手的拉力是由于弹簧发生形变而产生的

D.在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长

3.(2024·广州市执信中学期中)在下列选项中,弹簧处于伸长状态,

能准确画出物体对弹簧的拉力F的是()

AB

CD

4.(2024·广州市增城区期末)一根弹簧的左端固定在墙上,如图所

示,在弹簧弹性限度内,分别用手水平拉伸弹簧和压缩弹簧,弹簧静

止时,手受到的弹力分别为F甲、F乙、F丙,则()

A.F甲<F乙B.F丙的方向水平向右

C.F甲和F丙的方向相同D.F甲和F乙的方向相反

知识点二弹簧测力计

5.(2024·梅州市期末)如图所示是正在使用的弹簧测力计,这个弹

簧测力计的测量范围为N,分度值为N,此时的测力计的示数为

N。

6.某同学使用弹簧测力计的

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