山东师范大学《幼儿科学教育》期末考试复习题及参考答案.docxVIP

山东师范大学成人教育期末考试复习题

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一.?判断题

1.幼儿科学游戏的类型有感知游戏、操作性游戏、情景性游戏、运动性游戏、智力游戏和竞赛游戏。

参考答案：正确

2.学前儿童能够获得的最有价值的知识是经验性知识。

参考答案：正确

3.科学发现室建立的最重要原则是丰富性。

参考答案：错误

4.学前教育评价是对学前教育的社会价值作出判断的过程。

参考答案：正确

5.教师评价的主要目的是促进教师自身更好的发展。

参考答案：正确

6.学前儿童科学教育评价的内容有对幼儿的评价、对教师的评价以及对科学教育教材的评价。

参考答案：错误

7.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童的科学认识和认知结构的发展是交叉的。

参考答案：错误

8.学前儿童获得像支配自己身体一样支配环境的能力称为心理原动力。

参考答案：正确

9.学前儿童科学教育的方法要以直观性为根本价值取向。

参考答案：正确

10.成人的科学教育和儿童科学教育不同的是，“学前儿童的科学”以动作逻辑为基础，而成人的科学以形式逻辑为基础。

参考答案：正确

二.?单项选择题

答题要求：

下列各题，只有一个符合题意的正确答案，多选、错选、不选均不得分。

11.不采用通用、标准的量具，而是运用一些自然物对物体进行直接测量的方法是

A.非正式量具测量

B.正式量具测量

C.观察测量

D.普通测量

参考答案：A

12.在进行学前儿童科学教育过程中，资源的选择和利用要考虑学前儿童身心发展的特点，以儿童为本，体现了材料选择、制作和投放的哪一原则

A.儿童为本

B.审美性

C.适宜性

D.安全性

参考答案：C

13.在进行学前儿童科学教育时，如果科学教育的内容是认识某个事物，那么合适的教育方法是

A.实验法

B.游戏法

C.科学探究活动

D.观察法

参考答案：D

14.CIPP模式的提出者是

A.斯塔弗尔比姆

B.泰勒

C.维果茨基

D.皮亚杰

参考答案：A

15.科学发现室属于学前儿童科学教育社会资源的

A.人力资源

B.财力资源

C.物力资源

D.信息资源

参考答案：C

16.在学前儿童科学教育过程中，为了便于儿童挖掘蚯蚓，老师为儿童提供的挖掘材料是成人用的大铲子，这违背了选择科学教育材料的

A.目的性原则

B.适宜性原则

C.安全性原则

D.经济性原则

参考答案：B

17.学前儿童分类可以分为不同的类型，其中，挑选分类主要适用于

A.小班

B.中班

C.大班

D.大中小都可

参考答案：A

18.以下哪个不是区角活动的特点

A.低结构化

B.以儿童兴趣为中心

C.教师指导的间接性

D.个别化原则

参考答案：D

19.英国历史上首次提出的国家科学教育政策是

A.《幼儿园教育大纲》

B.《全英天才教育委员会的报告：国家在危急中》

C.《5-16岁儿童科学教育政策》白皮书

D.《国家科学教育标准》

参考答案：C

20.学前儿童科学教育的总目标是培养学前儿童的

A.科学素养

B.科学情感

C.科学探究能力

D.科学态度

参考答案：A

21.评价教学效果的基本依据是

A.教学目标

B.教学内容

C.教学措施

D.教学评价

参考答案：A

22.热和温度是幼儿科学教育中哪方面的内容

A.自然生态环境及其与人们生活的关系

B.自然科学现象

C.科学技术教育及其对生活的影响

D.人体及自我保护教育

参考答案：B

23.学前儿童学科学的基本方法是

A.教师教学活动

B.科学游戏

C.自主探究与建构

D.科学实验

参考答案：C

24.CIPP模式的第一步是

A.背景评价

B.投入评价

C.过程评价

D.材料评价

参考答案：A

25.幼儿园所在社区的自然生态和文化生态方面的资源称为

A.地域资源

B.乡土资源

C.社区资源

D.文化资源

参考答案：B

26.决定材料在学前儿童科学教育教学中重要性的是

A.幼儿的思维方式

B.幼儿的年龄特点

C.科学教育的特点

D.科学材料的特殊性

参考答案：C

27.科学素养的外在标志是

A.科学态度

B.科学知识和技能

C.科学行为和习惯

D.科学方法

参考答案：C

28.发现“儿童的科学”的第一人是

A.亚里士多德

B.皮亚杰

C.卢梭

D.维果茨基

参考答案：B

29.教学设计的主体部分是

A.教学目标设计

B.教学内容设计

C.教学措施设计

D.教学评价设计

参考答案：B

30.水、沙、木板、金属等这些材料属于科学区角材料中的

A.安全保护材料

B.科学探索材料

C.活动操作材料

D.工具

参考答案：C

31.观察和探索冬天常见的天气现象——冰、雪、雾、霜等幼儿科学教育的内容是

A.自然生态环境及其与人们生活的关系

B.自然科学现象

C.科学技术教育及其对生活的影响

D.人体及自我保护教育

参考答案：B

32.常见的科学工具有