音乐教学节奏练习.ppt

*音乐教学中的节奏训练音：物体（发声体）受到外部力的作用而发生振动时产生的一种声波。节奏是音乐的脉膊，是组成音乐的七大要素之一。音乐基础乐理1、基本音级基本音级1234567唱名doremifasollaxi音名CDEFGAB级数ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦ音符时值对照表1、时值（音符的长短）音符名称音符标记时值（以四分音符为一拍）全音符二分音符四分音符八分音符十六分音符三十二分音符5－－－5－5四拍二拍一拍二分之一拍四分之一拍八分之一拍555读谱与乐理简谱音符的长短音乐中强音和弱音有规律地、周期性地循环反复，叫做节拍。1拍号2常见的有2/4、3/4、4/4、6/8等。3如：?表示以四分音符为一拍，每小节三拍。4节拍拍子的种类单拍子——每小节只有一个强拍的拍子。如：2/4●○3/4●○○3/8●○○节拍流行音乐基础乐理复拍子——每小节有一个强拍和一个以上的次强拍。如：4/4●○?○6/8●○○?○○9/8●○○?○○?○○12/8●○○?○○?○○?○○010302节拍流行音乐基础乐理四分节奏八分节奏十六分节奏前十六（后八）节奏后八分附点节奏（前八）后十六节奏八分附点节奏切分节奏三连音节奏在音乐中最常用的基本节奏型音乐基础乐理010204曲、雄壮歌曲、民谣或抒情的3/4拍歌曲中出现较多。四分节奏一般在速度较快的舞四分节奏八分节奏是一种平稳节奏，将一拍分成二份。舒缓、平和。八分节奏十六分节奏十六分节奏是一种平稳节奏，将一拍分成四份。一般在速度稍慢、歌词密集的抒情歌曲中较为常用。前十六（后八）节奏前十六节奏属于比较中性的节奏型，舒缓时则舒缓，急促时则急速。一般情况和其他节奏结合使用，较少持续使用。01前八（后十六）节奏02后十六节奏的特征和前十六节奏相似。也属于比较中性的节奏型，舒缓时则舒缓，急促时则急速。一般情况和其他节奏结合使用，较少持续使用。八分附点节奏7、后八分附点节奏以上两种节奏都属于中性节奏型。01一般情况和其他节奏结合使用。02切分节奏9、三连音节奏切分节奏——打破平稳的节奏律动，使重音后移，给人一种不稳定感。01三连音节奏——特殊的节奏。将一拍平均分成02三份，既不平稳也不摇曳，带有一种持续向前的推动性。03小鸭叫：2/4×?×|?×?×||（四分音符）?????嘎?嘎???嘎嘎大钟响：2/4?×?─|?×?—||（二分音符）??铛?????铛闹钟声：2/4××?××|?××?××||（八分音符）????嘀嗒?嘀嗒??嘀嗒?嘀嗒机枪扫射声：2/4?××××?××××||（十六分音符）???哒哒哒哒?哒哒哒哒一、节奏模仿练习汽车鸣喇叭：2/4?×?×·|?×?×·||（附点四分音符）?嘀?嘀?????嘀?嘀知了唱歌声：2/4??×·×??×·×|×·×?×·×||（附点八分音符）??知了?知?了??知?了?知了母鸡下蛋后：2/4?×××?×|?×××?×||（三连音）????????咯咯咯?咯??咯咯咯?咯一、节奏节奏型基本乐理*************************