统计工作基本过程.ppt

第三节统计整理适用范围：总体中各单位标志值比较集中，变动范围不大。【例】己知某车间有24名工人，他们的日产量（件）分别是：20，23，20，24，23，21，22，25，26，20，21，21，22，22，23，22，22，24，25，21，22，21，24，23。编制变量数列如下日产量（件）X工人数（人)f日产量（件）X工人数（人)f202122233564242526321合计24（2）组距数列根据变量值的变化范围分组而编制的变量数列叫做组距数列。数列中每个组不是具体的变量值，而是标志值变动的区间。第三节统计整理每组标志值变动的区间长度称为组距。可分为等距数列和异距数列；连续型组距数列和离散型组距数列。按成绩分组学生数60以下360-70870-801080-90590-1004合计30组中值：下限与上限之间的中点值。下限值+上限值2一般组中值=临组组距2缺上（下）限组中值=下（上）限值+（-）第三节统计整理三、频数分布数列的编制（1）根据研究目的和调查资料的情况，确定应采用的变量数列形式：单项变量数列和组距变量数列。（2）组距变量数列的编制①将变量值依次排序，计算全距；如：18名职工的月工资（单位元）960105012101330150018002300110019001600110015002000240022009509001080该数组的全距为：1500。②确定组数和组距；要注意数量多少，是否等距等问题。如分3组，则组距为：1500/3=500。第三节统计整理③确定组限和组限表示；划分组于组之间的限制。要注意以下几点：最小组的下限不能大于最小的变量值；组限应尽可能是引起事物质变的界限；注意离散与连续之分。上例分组组限为：900-1400，1400-1900，1900-2400。④计算频数、频率，编制变量数列；区间端点采用“（]”销售额（百万元）频数频率(﹪)900～14001400～19001900～24009545027.822.2合计18100第四节统计资料的表现形式

统计资料通过整理，最后以指标及指标体系、统计表和统计图等形式表现出来。一、频数分布图(频数累积制)1、两种方法：较小制累积（从最小组次数累计）和较大制累积（从最大组次数累计）销售额（百万元）商店数频率(﹪)向上累计向下累计5以下5～1010～1515～2020以上4101613482032268414304347474330144合计50100——第四节统计资料的表现形式频数分布的类型对称分布右偏分布左偏分布正J型分布反J型分布U型分布01020304直方图（Histogram）：用于显示连续型变量的次数分布。条形图（Bar）：用于显示离散型变量的次数分布。散点图：主要用来观察变量间的相关关系，也可显示数量随时间的变化情况。折线图：用于显示连续型变量的次数分布。圆形图（饼图Pie）：用于显示定类变量的次数分布。累积次数分布图：0506几种常见的统计图第四节统计资料的表现形式第四节统计资料的表现形式直方图第四节统计资料的表现形式条形图第四节统计资料的表现形式条形图第四节统计资料的表现形式圆形图第四节统计资料的表现形式第四节统计资料的表现形式线图（Line）：主要用于显示连续型变量的次数分布和现象的动态变化第四节统计资料的表现形式散点图：主要用来观察变量间的相关关系，也可显示数量随时间的变化情况。第一节统计设计第二节统计调查第三节统计整理第四节统计资料的表现形式第五节统计分析第二章统计工作基本过程统计设计，即统计工作实际进行之前的准备阶段，是根据统计研究的目的，对统计工作各个环节的统筹考虑和安排。是统计工作的初始阶段，统计设计是统计工作协调、有序地顺利进行的必要条件，是保证统计工作质量的重要前提。统计设计既包括从无到有的开始设计，也包括对已有设计方案的改进。统计设计的意义所包含的认识对象范围不同，分为整体设计与专项设计。之间划分是相对的。所包含的工作阶段不同，分为全过程设计与单阶段设计。统计设计的种类第一节统计设计第一节统计设计三、统计整体设计的内容1、明