第四单元 写作 修改润色 第1课时 课件(共40张PPT).pptxVIP

新课导入;俗话说：“文章不厌百回改”“善作不如善改”，一篇好的文章不仅是“写”出来的，而且是“改”出来的。曹雪芹写《红楼梦》就自言：“批阅十载，增删五次。”修改是写作的一个不可缺少的重要步骤，是提高文章质量的有效途径。那么，作文修改，有哪些基本要求和方法呢？我们今天一起学习第四单元写作。;写作修改润色;1.能从“言”和“意”的角度将文章改对、改通、改好

2.能诊断自己的习作，并不断修改润色

3.通过写作实践，总结出修改润色的方法;修改文章要兼顾“言”和“意”。言，指言辞和表达；意，指立意和思想内容。词不达意、语句不连贯、布局不合理等要从“言”上进行修改；内容肤浅、观点牵强、材料单薄等，主要从“意”上做出修改。;一、修改原则;3.注意文体，力求得体，合乎规范。;二、修改技巧;三、修改方法;;3.“到达目的地有三条路可走，即左路、中路和右路。左路和右路，路途较远，走中路最近，所以左中右三路中，我们决定走中路。”;“言”的修改——方法小结;“意”指立意和思想内容。

重点关注内容肤浅、观点牵强、材料单薄、内涵不够深刻等问题。;2.升华个人情感，站在环保、国家、民族等更高的境界上进行立意。

例：茅盾《白杨礼赞》

我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。;“意”的修改——实战演练;在一所小学门前,那棵老树屹立着,只见它古老苍劲,大得惊人。学校并不大,但校舍整齐美观,窗明几净。

一个锄草回来的农民路过这里,堂哥便和他攀谈起来。那农民很和气,他告诉我们,这棵银杏已有四百多年历史了。它遭过两次大灾：一次是被雷击；一次是被鬼子用刀劈,用火烧。然而,老树依然挺立在大地上。;听完介绍,仰望老树,我觉得它格外高大了。它是我们中华民族的象征,它有力地表现了我们中华民族的英雄气概。我们是九点多钟回去的,路上车子少了些,堂哥开得更快了。坐在疾驰的摩托上,我暗暗地对自己说,一定要学习老树坚韧不拔的精神,在与困难的斗争中锻炼并成长。;修改???导：;例如：开头;例如：结尾;

;;“意”的修改——小试牛刀;1.请在文中空缺处补写一个过渡句。;2.这篇习作的内容详略不当，请提出修改建议。;习作诊断;（3）天气转凉了，父亲关切地说道：“天冷了，多穿件衣服。”“哦，知道了。”我毫不在乎地回答。猛地抬头，父亲那苍老的脸和关切的眼神，进入了我的视线，我心里微微颤抖，似乎有一阵春风吹过……

（4）夜，还是那样深沉；月儿，还是那样圆。

（5）那伫立在寒风中的身影，让我久久不能忘怀……;（6）潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响，我便冲出教室，因为我快冻僵了。外面黑黝黝的一片，那几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。哦，那伫立在寒风中的身影，如青松、如翠柏，他在人群中竭力寻找着，任凭冷风掀起他的外衣，钻进他的裤腿。原来，是父亲知道我怕黑，又像小时候一样来接我了……

（7）月光下，我看清了父亲的脸：深陷的眼睛，干皱的皮肤……我的心微微颤抖。;（8）在不知不觉中，母爱的光辉早已将沉默的父爱掩盖了；可谁又知道，父亲也在用一种默默无闻的方式关注着我。母爱似水，父爱却似风，是春风，既温柔，又催人奋进……;参考示例：;心情故事

①夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，只有父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜空。

②一直以来，母亲的关心似乎笼罩了一切。她每天陪我学习直到熄灯，还不时地递上一杯暖牛奶，在我接过的一瞬间，她还总不忘顺口提醒我早点睡。而父亲，在同样的时刻我听到的只是他的鼾声。随着时间的推移，我与父亲间的感情渐渐淡漠了，取而代之的是隐约的疏远。;③虽然天气转凉时，父亲偶尔也会关切地说：“天冷了，多穿件衣服。”但我总是毫不在乎地回答一句“我知道了”，从来也未认真看过父亲那苍老的脸和关切的眼神。直到那天，那伫立在寒风中的身影，进入我的视线，似乎吹过一阵春风，让我的心微微颤抖……

④那夜，也是这样深沉，潮湿冰冷的空气中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响，我便冲出教室，冲向校门，冷冰冰的空气立即从脖子、裤管、袖子等各个角度全方位进攻、包围了我，我感觉快要冻僵了。外面黑黝黝的一片，那几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。一时间，我又冷又怕。;⑤哦，那伫立在寒风中的身影，那在人群中竭力寻找着什么的身影，如青松、如翠柏——啊，是父亲！任凭冷风掀起他的外衣，钻进他的裤腿，他依旧岿然张望。父亲又像小时候一样来接我了，他知道我怕黑……

⑥淡淡的灯光下，我清楚地看到了父亲的脸：深陷的眼睛，干皱的皮肤……我的心微微颤抖。;⑦虽然在不知不觉中，母爱的光辉早已将沉默的父爱掩盖了；可谁又知道，