《货币银行学》课程教案资料精.docxVIP

PAGE

1-

《货币银行学》课程教案资料精

第一章货币银行学概述

(1)货币银行学是一门研究货币、信用、金融市场及其与经济运行相互关系的学科。它起源于对货币现象的研究，随着金融体系的日益复杂，其研究范围逐渐扩大，涵盖了金融制度、金融工具、金融市场、金融机构等多个方面。在我国，货币银行学的研究与实践紧密结合，为金融体系的稳定和经济的健康发展提供了理论支持。

(2)货币银行学的研究内容主要包括货币的本质与职能、货币政策的制定与实施、金融市场的运作机制、金融工具的创新与应用、金融机构的组织与管理等。通过对这些问题的研究，可以揭示货币与金融体系在经济运行中的重要作用，为政策制定者、金融机构和投资者提供决策依据。

(3)货币银行学的研究方法多样，包括理论分析、实证研究、案例分析等。理论分析侧重于对货币银行学基本概念和理论的阐述；实证研究则通过收集和分析数据，验证理论假设；案例分析则是通过对具体案例的剖析，总结经验教训。这些研究方法相互补充，共同推动货币银行学的发展。

此外，货币银行学的研究还与经济学、金融学、管理学等相关学科有着密切的联系。随着全球经济一体化的深入发展，货币银行学的研究也日益呈现出国际化、多元化的趋势。在我国，货币银行学的研究与实践不断取得新的进展，为金融改革和经济发展提供了有力的理论支撑。

第二章货币体系与货币供给

(1)货币体系是经济体系中不可或缺的组成部分，它包括货币的发行、流通和回笼等环节。在现代经济中，货币体系通常由中央银行、商业银行、非银行金融机构和公众组成。以我国为例，中国人民银行作为中央银行，负责制定和实施货币政策，维护货币稳定。近年来，我国货币供应量逐年上升，2019年广义货币M2余额达到199.6万亿元，同比增长8.7%。其中，M0（流通中现金）余额为8.5万亿元，同比增长6.9%。

(2)货币供给是货币体系运行的核心，其规模和结构直接影响着经济运行。货币供给分为基础货币和广义货币。基础货币是指中央银行发行的货币，主要包括现金和存款准备金。2019年末，我国基础货币余额为26.2万亿元，同比增长8.2%。广义货币M2则是反映货币供应量的重要指标，它包括了基础货币和商业银行、非银行金融机构等持有的存款。在货币供给的构成中，存款类金融机构的存款占比最高，2019年末达到192.5万亿元，同比增长8.9%。

(3)货币供给的调控是中央银行的重要职责。近年来，我国央行通过多种手段对货币供给进行调控，以实现经济增长和物价稳定的目标。例如，在2019年，央行实施了一系列降准降息措施，降低存款准备金率，降低贷款利率，以刺激经济增长。同时，央行还通过逆回购、MLF（中期借贷便利）等操作，向市场投放流动性，缓解资金紧张局面。以2019年为例，央行累计开展逆回购操作6.6万亿元，MLF操作4.2万亿元。这些措施有助于稳定货币市场，促进实体经济发展。

第三章货币需求与利率决定

(1)货币需求是指在一定时期内，社会各经济主体愿意以货币形式持有和使用的数量。货币需求理论主要分为交易性需求、预防性需求和投机性需求三种。交易性需求源于日常经济活动中的支付需求，预防性需求是为了应对不确定的未来支出，而投机性需求则是由于对未来利率变动的预期而持有货币。例如，在通货膨胀时期，人们可能会增加预防性货币持有量，以应对物价上涨。

(2)利率是货币资金的价格，对货币需求有着重要影响。利率上升时，货币的机会成本增加，持有货币的吸引力降低，从而导致货币需求减少。反之，利率下降时，货币需求增加。例如，在金融危机期间，央行降低利率以刺激经济，此时货币需求增加，有助于降低融资成本，促进投资和消费。

(3)利率的决定因素包括货币供给、货币需求、市场预期、政府政策等。在市场经济中，利率通常由市场供求关系决定。当货币供给增加或需求减少时，利率下降；反之，当货币供给减少或需求增加时，利率上升。此外，政府通过公开市场操作、调整存款准备金率等手段，也可以对利率产生直接影响。例如，我国央行通过调整存款准备金率，影响银行体系的流动性，进而影响市场利率。