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Unit1Period3Grammar英语基本句子结构导学案-高中英语外研版--第1页
Book1Unit1ANewStart
Period3Grammar英语基本句子结构
学习目标:
1.掌握英语基本句子结构的用法;
2.英语基本句子结构在语境中的运用(清北班)
学习重点:
掌握英语基本句子结构的用法
易混易错知识:在语境中准确使用英语基本句子结构
情境感悟:
判断下列句子中画线部分所作的成分及用法
1.Iwokeupearly...________________
2.Ireplied.________________
3....hegavemeasmile.________________
4.Itsyourturn!________________
5.Everyonestartedlaughing.________________
6.Ilookedattheminpanic.________________
7....hiswordsmademealotmorerelaxed!________________
语法精讲:
一、句子成分
组成句子的各个部分叫句子成分。根据各部分在句子中所起的作用,可以把句子分为主语、
谓语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语等。
1.主语(subject):主语是句子的主体,是说明的对象。主语通常由名词、代词、数词、v-ing、
动词不定式或名词性从句等充当。
Thestudentsarelisteningtomecarefully.TheywanttolearnEnglishwell.LearningEnglishwell
isntashardasyouthink.学生们在认真听我讲课。他们想学好英语,学好英语不像你想的那
么难。
2.谓语(predicate):谓语用来说明主语的情况。谓语由动词构成,分简单谓语和复合谓语。
(1)简单谓语:由动词或动词短语构成。
Herunseverymorning.他每天早上跑步。
(2)复合谓语:
①由“情态动词或助动词+动词”构成。
Youmaykeepthebookfortwoweeks.这本书你可以借两周。
Thestudentsareplayingbasketballontheplayground.学生们正在操场上打篮球。
②由“连系动词+表语”构成。
Thefilmisinteresting.这部电影很有趣。
3.宾语(object):宾语表示动作的对象或行为的承受者,一般位于及物动词(短语)或介词后
面,通常由名词、代词、数词、动词不定式(短语)、v-ing(短语)或名词性从句等充当。
Heisgoingtobuyadictionary.他打算买本词典。(动词的宾语)
Unit1Period3Grammar英语基本句子结构导学案-高中英语外研版--第1页
Unit1Period3Grammar英语基本句子结构导学案-高中英语外研版--第2页
Weshouldlearnfromhim.我们应向他学习。(介词的宾语)
JackdecidedtotakeajobinParis.杰克决定在巴黎找份工作。(动词不定式短语作动词的宾语)
宾语种类:
(1)双宾语:间接宾语+直接宾语。直接宾语表示动作的承受者或结果,间接宾语表示动作
是对谁做的,或是为谁做的。
Lend,please.把你的书借给我用一用。
(2)复合宾语:宾语+
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