8.4《澳大利亚》说课稿 2023-2024学年地理人教版七年级下册.docx

8.4《澳大利亚》说课稿2023-2024学年地理人教版七年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

8.4《澳大利亚》说课稿2023-2024学年地理人教版七年级下册

设计意图

本节课《澳大利亚》旨在通过讲解澳大利亚的地理位置、自然环境和经济特点，帮助学生建立对这一国家的基本认识，培养他们的地理素养和跨文化交际能力。结合七年级学生的认知水平，课程内容将注重实用性和趣味性，引导学生关注现实生活中的地理问题，激发学生探索世界的兴趣。同时，通过对澳大利亚的学习，加深学生对我国与周边国家关系的理解，提高学生的国家意识。

核心素养目标

1.地理实践素养：通过探究澳大利亚的自然环境和经济特点，培养学生运用地理知识和技能解决实际问题的能力，提高学生的地理信息搜集、分析和应用能力。

2.地理思维素养：引导学生以全球视角分析澳大利亚的地理位置和地缘政治，培养学生的空间思维和综合分析能力。

3.地理价值观素养：通过了解澳大利亚的自然、人文景观，激发学生对环境保护、可持续发展等问题的关注，培养学生的社会责任感和国际视野。

重点难点及解决办法

重点：澳大利亚的地理位置、自然环境和经济特点。

难点：澳大利亚的自然环境与经济发展之间的关系。

解决办法：

1.利用多媒体课件展示澳大利亚地图，直观地介绍其地理位置，帮助学生建立空间概念。

2.通过案例分析和讨论，讲解澳大利亚的自然环境特点，如干旱、半干旱气候，以及由此带来的生态环境问题。

3.结合实例，阐述澳大利亚如何利用其自然资源进行经济发展，如矿产资源开发、农业和旅游业。

4.引导学生通过小组合作，探讨澳大利亚在资源开发与环境保护之间的平衡措施，以突破难点。

5.教师在讲解过程中，注重启发式教学，提问引导学生思考，帮助学生理解澳大利亚的经济发展与自然环境之间的内在联系。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备人教版七年级下册地理教材。

2.辅助材料：收集澳大利亚地图、自然景观图片、经济活动图表以及相关视频资料。

3.教学工具：准备投影仪、电脑、音响设备等多媒体教学设施。

4.教室布置：提前划分讨论区域，确保学生分组讨论时能够顺利进行。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

介绍澳大利亚国旗，询问学生对其颜色、图案的象征意义有何了解，引导学生思考澳大利亚作为一个国家的基本特征，从而引出本节课的主题《澳大利亚》。

2.讲授新知（20分钟）

首先展示澳大利亚地图，讲解其地理位置，包括周边国家、主要城市分布。接着介绍澳大利亚的自然环境，如气候类型、主要河流、独特的动植物资源。然后分析澳大利亚的经济特点，包括矿产资源、农业和旅游业的发展，以及与我国的经济往来。

在讲解过程中，穿插提问、讨论等互动环节，确保学生积极参与，理解并掌握知识点。

3.巩固练习（10分钟）

给出几个关于澳大利亚的问题，让学生分组讨论并回答。问题包括：澳大利亚的主要气候类型是什么？其经济支柱产业有哪些？澳大利亚的地理位置对其经济发展有何影响？

4.课堂小结（5分钟）

回顾本节课的主要内容，总结澳大利亚的地理位置、自然环境和经济特点。强调学生应关注澳大利亚的经济发展与环境保护之间的平衡。

5.作业布置（5分钟）

布置以下作业：结合本节课所学，写一篇关于澳大利亚的简报，内容包括地理位置、自然环境、经济特点以及与我国的合作关系。要求字数在300字左右，下节课分享。

学生学习效果

1.知识掌握：学生能够准确描述澳大利亚的地理位置，包括其周边国家、主要城市分布。对澳大利亚的自然环境有了深入了解，包括气候类型、主要河流、独特的动植物资源等。同时，学生对澳大利亚的经济特点有了清晰的认识，如矿产资源、农业、旅游业的发展及其与我国的经济往来。

2.能力提升：学生在课堂讨论和练习中，积极思考、主动发言，提高了自己的地理信息搜集、分析和应用能力。通过小组合作，学生学会了如何与他人协作，共同解决问题，增强了团队合作能力。

3.思维拓展：学生对澳大利亚的经济发展与自然环境之间的关系有了更深刻的理解，能够从全球视角分析地理位置对国家经济发展的影响。此外，学生在探讨澳大利亚环境保护与经济发展平衡的过程中，培养了批判性思维和创新能力。

4.价值观塑造：学生对环境保护、可持续发展等议题产生了关注，认识到人类活动对自然环境的影响，以及在全球范围内采取行动保护地球的重要性。同时，学生对我国的国际地位和与周边国家的关系有了更深刻的认识，增强了国家意识和国际视野。

5.实践应用：学生在课后作业中，能够结合所学知识，撰写关于澳大利亚的简报，提高了自己的写作能力。通过分享简报，学生学会了如何将理论知识应用于实际情境，为未来的学习和生活打下了坚实的基础