人教版高中生物必修一课件4.2-主动运输与胞吞、胞吐.pptxVIP

第2节主动运输与胞吞、胞吐H2O、O2葡萄糖Na+

【问题探讨】碘浓度低碘浓度高人体甲状腺分泌的甲状腺激素，在生命活动中起着重要作用。碘是合成甲状腺激素的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液中的高20-25倍。讨论

2.联想逆水行舟的情形，甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是否需要细胞提供能量？1.甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是通过被动运输吗？不是。（被动运输是顺浓度梯度）需要细胞提供能量。【问题探讨】这种物质的跨膜运输中是特例还是有一定的普遍性？其他实例（阅读课本P69第一段）3.这在各种物质的跨膜运输中是特例还是有一定的普遍性？具有普遍性。

小肠液中氨基酸、葡萄糖的浓度远远低于小肠上皮细胞中的浓度，但他们仍然能被小肠上皮细胞吸收；人红细胞中K+的浓度比血浆高30倍；轮藻细胞中K+的浓度比周围水环境高63倍。低浓度梯度高浓度梯度生活中的例子？思考：这些物质是如何运进细胞的呢？

一、主动运输阅读课本P69—70，主动运输1.什么是主动运输？2.主动运输的特点？3.有哪些实例？4.主动运输的意义？

一、主动运输1.概念：物质浓度梯度进行跨膜运输，需要的协助，同时还需。。逆消耗细胞内化学反应释放的能量载体蛋白2.主动运输的特点：①方向：②条件：逆浓度梯度需要载体蛋白的协助需要消耗能量特点

某哺乳动物神经细胞内外的K+和Na+的浓度如下，属于主动运输的是K+（排出、进入）细胞；Na+细胞进入排出细胞内浓度（mmol/l)细胞外液浓度（mmol/l)K+1403Na+18145一、主动运输Na+、K+、Ca2+、Mg2+等离子通过细胞膜（K+出细胞，Na+进细胞）；葡萄糖、氨基酸等进入小肠上皮细胞。3.主动运输实例

4.载体蛋白的特点：一、主动运输（1）具有特异性（或专一性）；（2）与被转运的离子或分子结合；（3）转运过程中空间结构发生变化；（4）具有饱和性；（5）可重复利用。

桐花树的泌盐现象海鸟（海鸥）的盐腺盐腺5.主动运输的意义：通过主动运输来选择吸收所需要的物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质，从而保证细胞和个体生命活动的需要。一、主动运输

根据主动运输的特点，哪些因素会影响主动运输的速率？一、主动运输

载体数量6.主动运输的影响因素：分析：三组曲线图中P点前的影响因素分别是什么？P点后的影响因素又是什么？P点前：物质浓度、载体蛋白数量、能量、P点后：该种载体蛋白数量（即载体被饱和）、能量一、主动运输

运输方式ABCABC

小分子物质跨膜运输方式比较13自由扩散协助扩散主动运输运输方向转运蛋白能量举例O2，CO2，少部分H2O，甘油，乙醇，苯顺浓度梯度需要不消耗逆浓度梯度需要载体蛋白消耗葡萄糖进入红细胞，K+出细胞，Na+进细胞，大部分水葡萄糖、氨基酸进入小肠上皮细胞，K+进细胞，Na+出细胞顺浓度梯度不需要不消耗

??与社会的联系囊性纤维化患者肺部支气管上皮细胞表面转运氯离子的载体蛋白的功能发生异常，导致患者支气管中黏液增多。

唾液腺细胞能分泌淀粉酶，胰岛细胞能分泌胰岛素。

淀粉酶和胰岛素能通过自由扩散、协助扩散或者主动运输运出细胞吗？

请你根据细胞膜的结构组成做出分析。淀粉酶和胰岛素都是蛋白质，是生物大分子，因此无法像H2O或CO2这样通过自由扩散穿过细胞膜的脂双层。协助扩散和主动运输都是需要细胞膜上的转运蛋白的运输方式，是用来运输离子和小分子的，也无法转运这些大分子。

阅读课本70-71页，思考下列问题：1.什么是胞吞？2.什么是胞吐？3.胞吞胞吐的特点？4.主要体现了生物膜的什么特性？6.实例是哪些？16二、胞吞和胞吐

小囊泡是自由漂移的吗？如果不是，你认为小囊泡的定点运输和精确定位需要哪些条件？（课本71页）

当细胞摄取大分子时,首先是大分子与膜上的蛋白质结合,从而引起这部分细胞膜内陷形成小囊,包围着大分子。然后,小囊从细胞膜上分离下来,形成囊泡,进入细胞内部,这种现象叫胞吞(endocytosis)二、胞吞和胞吐特点：不需要载体蛋白、需要细胞膜上特定蛋白质的识别；需要细胞呼吸所释放的能量。实例：变形虫吞噬单细胞生物等食物；人体白细胞吞噬细菌、异物等。

细胞需要外排的大分子,先在细胞内形成囊泡,囊泡移动到细胞膜处,与细胞膜融合,将大分子排出细胞,这种现象叫胞吐(exocytosis)。在物质的跨膜运输过程中,胞吞、胞吐是普遍存在的现象,它们也需要消耗细胞呼吸所释放的能量。二、胞吞