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高中数学与科学教育的整合教学研究教学研究论文

摘要：本文以高中数学与科学教育的整合教学为研究对象，旨在探讨如何将数学与科学教育有效融合，提高学生的综合素养和实践能力。通过阐述相关概念，分析整合教学的必要性，提出具体的教学策略，为高中数学与科学教育的整合教学提供理论依据和实践指导。

关键词：高中数学；科学教育；整合教学；概念阐述

一、概念阐述

（一）1.高中数学与科学教育整合教学的含义

高中数学与科学教育整合教学是指在高中阶段，将数学知识与科学知识相互融合，形成一个有机的整体，通过跨学科的教学方式，培养学生的科学素养和数学能力。整合教学旨在打破学科之间的界限，实现知识、技能、方法、价值观等方面的