高中数学困惑问题及解决策略的实证研究论文.docx

高中数学困惑问题及解决策略的实证研究论文

摘要：本文针对高中数学教育中的困惑问题，通过实证研究，分析了问题产生的原因，并提出了相应的解决策略。旨在为高中数学教师提供实用的教学方法，提高教学效果，促进学生的数学素养全面发展。

关键词：高中数学；困惑问题；实证研究；解决策略

一、引言

（一）高中数学教育中存在的困惑问题

1.学生对数学概念的理解困难

在高中数学教学中，学生对于一些基本概念和定理的理解存在较大困难。例如，学生在学习函数、导数等概念时，往往难以把握其内涵和外延，导致在实际应用中出现错误。原因在于，数学概念具有抽象性，学生需要通过大量的实例和练习来逐步理解。然而，在有限的课堂时间内，教