2025年爱校荣校主题班会课.pptxVIP

2025年爱校荣校主题班会课汇报人：wps

目录班会课目的壹班会课内容贰班会课形式叁班会课活动肆班会课效果评估伍班会课后续行动陆

班会课目的壹

强化爱校意识通过讲述学校的发展历程和重要事件，激发学生对学校的自豪感和归属感。回顾学校历史鼓励学生积极参与校园文化、体育等各类活动，通过实践体验增强对学校的认同和热爱。参与校园活动邀请杰出校友分享他们的成功故事，展示学校教育的成果，激励学生为校争光。展示校友成就010203

培养荣校精神开展校史校情教育强化校园文化认同通过讲述学校历史和杰出校友故事，增强学生对校园文化的认同感和归属感。组织学生参观校史馆，学习学校的发展历程，了解学校的传统和精神。举办校徽校旗设计大赛鼓励学生参与校徽校旗设计，通过创作表达对学校的热爱和对荣校精神的理解。

提升集体荣誉感01通过讲述学校的历史故事和取得的成就，激发学生对学校的自豪感和归属感。分享学校历史和成就02举办校史知识竞赛，让学生在参与中学习和了解学校的历史，增强对学校的认同。组织校史知识竞赛03鼓励学生参与校园环境的美化工作，通过共同劳动提升对学校的爱护和荣誉感。开展校园美化活动

班会课内容贰

爱校历史回顾从建校初期的艰难起步，到如今的蓬勃发展，回顾校园的变迁历程，展现学校成长的足迹。校园的建立与发展回顾学校历史上的重大事件，如校园扩建、学术成就、社会服务等，展现学校与时代的互动。重大历史事件介绍几位杰出校友的成就，他们如何以自己的努力和才华，为学校赢得荣誉，激励在校学生。杰出校友的贡献

校园文化介绍分享杰出校友的成就和故事，激励学生以他们为榜样，为学校争光。概述学校历年来的传统活动，如文化节、体育赛事，以及它们对校园文化的重要性。介绍学校的校训、校风，强调其对学生的价值观和行为准则的塑造作用。校训和校风校园传统活动杰出校友故事

校训校规解读通过讲述校训的由来和内涵，强调其在塑造学生品格和价值观中的重要作用。校训的含义与价值分析校训校规如何指导学生个人成长，举例说明校训校规在学生未来职业规划中的应用。校训校规与个人发展介绍校规的具体内容，讨论如何在日常生活中贯彻执行，以及遵守校规对校园秩序的影响。校规的遵守与实践

班会课形式叁

视频展示通过播放校园历史的视频，让学生了解学校的发展历程，增强对学校的认同感和归属感。校园历史回顾展示杰出校友的访谈或演讲视频，激励学生学习榜样，树立远大理想。杰出校友故事播放学生活动的精彩视频片段，回顾班级或学校的大型活动，增进班级凝聚力。学生活动精彩瞬间

分组讨论学生分组进行头脑风暴，围绕爱校荣校主题提出创新点子，激发团队合作精神。小组头脑风暴01小组成员通过角色扮演，模拟校园生活中的不同场景，讨论如何在日常行为中体现爱校荣校精神。角色扮演活动02选取历史或现实中的校园正面案例，小组成员分析讨论这些行为如何促进了校园文化的建设。案例分析03

情景模拟通过模拟学校历史上的重要事件，让学生扮演关键人物，增强对校史的了解和认同。角色扮演围绕学校发展议题，组织学生进行辩论，培养批判性思维和公共演讲能力。模拟辩论赛学生通过情景再现的方式，模拟校园日常生活中的各种场景，如课堂、图书馆等，增进对校园文化的理解。校园生活再现

班会课活动肆

校园知识竞赛明确竞赛流程、计分方式和时间限制，确保每位参与者都清楚比赛规则。竞赛规则介绍01设计需要团队协作的题目，鼓励学生之间相互沟通，共同解决问题。团队合作挑战02设置关于学校历史和重要事件的问题，让学生了解并传承校园文化。历史知识问答03提出关于学校未来发展的设想题目，激发学生的创新思维和对学校的热爱。未来规划设想04

爱校主题演讲通过演讲分享学校的发展历程，强调校友们对学校历史的贡献和学校精神的传承。校园历史回顾01讲述校友中的杰出人物如何通过自己的努力和学校教育成就事业，激励学生以他们为榜样。杰出校友故事02介绍校园内的特色文化活动，如校庆、文化节等，展现学校丰富多彩的校园生活。校园文化展示03

校园志愿服务组织学生参与校园环境清洁，如捡拾垃圾、擦拭公共设施，培养环保意识。环保清洁行动学生志愿者负责整理图书角，分类摆放书籍，为同学们创造更好的阅读环境。图书角整理成立学习小组，帮助成绩较差的同学，通过辅导和讨论提高整体学习水平。互助学习小组

班会课效果评估伍

学生反馈收集对部分学生进行个别访谈，深入了解他们对班会课的看法，获取更细致的反馈信息。个别访谈组织小组讨论，让学生分享个人感受和建议，通过定性分析了解班会课的实际影响。小组讨论反馈通过设计问卷，收集学生对班会课内容、形式和互动环节的反馈，以量化数据评估效果。问卷调查

班级氛围改善增强班级凝聚力通过班会课讨论和团队活动，学生们增进了解，班级凝聚力得到显著提升。提升学生参与度班会课上，通过互动游戏和小组讨论，学生的参与热情高涨，班级氛围更加活